Die inklusive Schule - Standards für die Umsetzung

Inklusive Schulen entwickeln - wie geht das? Dieser Band definiert Mindestanforderungen, die bei Schulentwicklungen mit der Zielperspektive Inklusion zu beachten sind, und erläutert praxisnah Ziele und Strategien der Umsetzung: von der Klärung struktureller Voraussetzungen, dem Aufbau Regionaler Bildungslandschaften, über die Gestaltung eines inklusiven Unterrichts und prozessbegleitender Diagnostik bis hin zu Fragen institutioneller Übergänge, nach Konzepten für die Aus- und Weiterbildung und der Beratung. Zudem werden bereits erprobte Schulentwicklungsinstrumente vorgestellt und erläutert. Unter Beteiligung namhafter Autorinnen und Autoren aus der Integrations- und Inklusionsforschung werden Leitlinien für die Entwicklung inklusiver Schulen vorgelegt.

About the author

Prof. Dr. Vera Moser lehrt Allgemeine Rehabilitationspädagogik an der Humboldt-Universität zu Berlin.

Product details

• Authors: Vera Moser
• Assisted by: Ver Moser (Editor), Vera Moser (Editor)
• Publisher: Kohlhammer
• Languages: German
• Product format: Paperback / Softback
• Released: 01.11.2013
• EAN: 9783170239814
• ISBN: 978-3-17-023981-4
• No. of pages: 240
• Weight: 363 g
• Illustrations: 1 Abb., 1 Tab.
• Series: Schulpädagogik; Schulpädagogik
• Subjects: Humanities, art, music > Education > Social education, social work; Humanities, art, music > Education > Special education