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Tesis de Maestría del año 2013 en eltema Didáctica - Biología, Nota: Excelente, , Materia: 2012-2013, Idioma: Español, Resumen: El fortalecimiento de los valores, es una necesidad de primer orden por lo que representa para el presente y futuro del país, además, constituye una tarea priorizada del Partido Comunista de Cuba y del Ministerio de Educación.La investigación se desarrolló en la Facultad Obrero Campesina "Antonio Maceo Grajales", del poblado de igual nombre en el municipio Cacocum. Se destaca la necesidad de transformar el proceso docente educativo, particularmente en la Educación de Adultos, con el fortalecimiento de los valores, a partir del desarrollo de la unidad Comunidad y Ecosistema, en el sexto semestre. Se aborda esta problemática; las formas y vías para contribuir a fortalecer el valor responsabilidad a través de la asignatura Biología y de sus actividades escolares.El trabajo se desarrolló a partir de la utilización de métodos teóricos y empíricos que garantizaron la obtención de toda la información y su correspondiente procesamiento para su posterior análisis, una vez instrumentada la propuesta en la práctica pedagógica. Instrumentadas las actividades, se constató su efectividad práctica en el fortalecimiento del valor responsabilidad en los jóvenes del sexto semestre de la Facultad Obrero Campesina "Antonio Maceo Grajales".
About the author
Teacher with 23 years of experience in Education. Of these, 7 in Higher Education as Professor of Labor and Computer Education. He has a degree in Education, in the specialty of Labor Education, Master in Education Sciences and Master in Educational Orientation, has the teaching category of assistant. He is currently pursuing a degree in Accounting and Finance. He has more than 15 courses, ten postgraduate courses and two diplomas related to Computer Science and Accounting Sciences. He has published materials in national and international journals, and has presented the results of his research work in more than 10 national and international events, in some of them he has also participated as a jury and moderator. He has developed undergraduate and graduate programs related to Information Security, Educational Information Technology, Educational Technology, Applied Information Technology, Special Courses and Seminars, Computer-Aided Design, Basic Drawing, Applied Drawing, Didactics and
