Mathe an Stationen, Sekundarstufe I - Umgang mit dem Geobrett in der Sekundarstufe I. Sekundarstufe I. Mit Kopiervorlagen

Der Umgang mit dem Geobrett: Im Stationentraining üben die Kinder selbstständig und in ihrem eigenen Tempo

Mit der Stationen-Reihe trainieren Ihre Schüler gleichzeitig methodische und inhaltliche Lernziele. Die handlungsorientierte Arbeit an Stationen fördert das selbstständige Lernen jedes einzelnen Schülers. Durch die Vielfalt der Aufgabenstellungen und damit auch der Lösungswege lernen alle Schüler trotz unterschiedlichster Lernvoraussetzungen besonders nachhaltig.

Die einzelnen Stationen decken alle Inhalte zum Umgang mit dem Geobrett aus den Lehrplänen Mathematik für die Sekundarstufe I ab. So gelingt es Ihnen, Methoden-lernen sinnvoll in Ihren Unterricht zu integrieren!

Die Materialien sind auch für fachfremd unterrichtende Lehrer geeignet.

Die Themen des Bandes:

Konstruieren, Zerlegungen, Kongruenz, Rechteck, Parallelogramm, Brüche, Mittel-senkrechte

Der Band enthält:

- 8 bis 12 Stationen pro Themenbereich
- insgesamt über 40 Arbeitsblätter als Kopiervorlagen
- einen umfangreichen Lösungsteil

Product details

• Authors: Bettne, Marc Bettner, Marco Bettner, Dinges, Erik Dinges
• Publisher: Auer Verlag in der AAP Lehrerwelt GmbH
• Languages: German
• Product format: Paperback / Softback
• Released: 19.04.2011
• EAN: 9783403067252
• ISBN: 978-3-403-06725-2
• No. of pages: 64
• Weight: 210 g
• Series: Stationentraining SEK; Stationentraining Sek. Mathematik; Stationentraining Sekundarstufe Mathematik; Stationentraining SEK; Stationentraining Sekundarstufe Mathematik; Stationentraining Sek. Mathematik
• Subjects: Education and learning > Teaching preparation; Mathematik, Religion, Didaktik, für die Sekundarstufe I, Didaktische Kompetenz und Lehrmethoden, Schule und Lernen: Mathematik, Weltreligionen, Schule und Lernen: Religion, Religion / Weltreligionen, Unterricht / Didaktik, Mathematik / Lehrermaterial, Mathematik, Algebra, Geometrie, Lernmittel, Unterrichtsmedium, 5. bis 9. Klasse; Mathematik