Traditionelle Hanzi lernen und behalten - Bedeutung und Schreibweise der häufigsten chinesischen Schriftzeichen

Nach dem großen Erfolg der Bücher von James W. Heisig und Robert Rauther zu den japanischen Kanji ist dieses Buch Teil einer Reihe von Bänden zum Erlernen und Behalten der chinesischen Schriftzeichen, der Hanzi. Dieser erste Band für das traditionelle Schriftsystem vermittelt Schreibweise und Bedeutung der 1.000 meistverwendeten Zeichen sowie 500 weiterer, die am besten frühzeitig erlernt werden. Die seit Jahrzehnten bewährte, revolutionäre Methode von James W. Heisig führt behutsam in die phantasievolle Welt des bildhaften Gedächtnisses ein, erschließt das Reich der Schriftzeichen anhand kleiner Erzählungen und mnemotechnischer Elemente, die nicht mehr auswendig gelernt, sondern nur neu verknüpft werden. Diese Methode ist keine Krücke, sondern eine andere Art zu laufen: Die ermüdenden Wiederholungen und Schreibübungen entfallen. So ist es nicht nur möglich, die chinesischen Schriftzeichen zu lernen, sondern sie auch nachhaltig ins Gedächtnis zu brennen, sowohl in ihrer Bedeutung als auch in ihrer Schreibweise.

About the author

James W. Heisig, Professor für Religionsphilosophie, promovierte in Cambridge und unterrichtete an Universitäten in den U.S.A., Lateinamerika und Spanien. Seit 1978 ist er ständiges Mitglied des Nanzan-Instituts für Religion und Kultur in Nagoya, Japan, dem er von 1991 bis 2001 als Direktor vorstand.§

Product details

• Authors: James Heisig, James W Heisig, James W. Heisig, Rob Rauther, Robert Rauther, Timothy Richardson, Timothy W Richardson, Timothy W. Richardson
• Publisher: Klostermann
• Languages: German, Chinese
• Product format: Paperback / Softback
• Released: 09.02.2011
• EAN: 9783465041207
• ISBN: 978-3-465-04120-7
• No. of pages: 478
• Weight: 486 g
• Series: Klostermann RoteReihe; Klostermann Rote Reihe; Klostermann RoteReihe; Klostermann Rote Reihe
• Subjects: Humanities, art, music > Linguistics and literary studies > General and comparative linguistics; Humanities, art, music > Linguistics and literary studies > Other languages / Other literatures