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Eine sehr liebevoll gestaltete, bunte Schule mit vielen lustigen Illustrationen für die kleinen Geigenschüler. Sie kann als eigenständiges Lehrwerk verwendet werden, eignet sich aber ebenso als Ergänzungsliteratur zu anderen Instrumentalschulen. Die Spiralbindung erleichtert das Aufschlagen.
Zunächst wird mit farbig gestalteten Noten begonnen; später wird behutsam zu schwarzen Noten übergegangen. Gespielt werden bekannte Lieder und Eigenkompositionen mit Schüler- und Lehrerstimmen (mit Akkordsymbolen zur Begleitung). Die C-Tonleiter wird Ton-für-Ton eingeführt und erleichtert so das Zusammenspiel mit Klavier und Flöte.
Ergänzend gibt es Malaufgaben und Rätsel zum Notenlernen, Improvisieren, Komponieren - nach vielen Lektionen außerdem ein Karten-, Gehör-, Bewegungs- oder Würfelspiel zum spielerischen Erlernen des vorangegangenen musiktheoretischen Hintergrundes. Eine Liederliste zum Abhaken, Medaillen und die begehrte Urkunde zum Sichtbarmachen und Belohnen der Lernfortschritte komplettieren die Schule.
Im 1. Band wird das Spiel auf leeren Saiten eingeführt sowie elementare Bogeneinteilungen mit Vierteln, Halben Noten und Viertelpause, forte und piano bis zum Beginn des Greifens über alle Saiten mit Fingerzahlen und der Einführung in die Notenlehre
Summary
Eine sehr liebevoll gestaltete, bunte Schule mit vielen lustigen Illustrationen für die kleinen Geigenschüler. Sie kann als eigenständiges Lehrwerk verwendet werden, eignet sich aber ebenso als Ergänzungsliteratur zu anderen Instrumentalschulen. Die Spiralbindung erleichtert das Aufschlagen. Zunächst wird mit farbig gestalteten Noten begonnen; später wird behutsam zu schwarzen Noten übergegangen. Gespielt werden bekannte Lieder und Eigenkompositionen mit Schüler- und Lehrerstimmen (mit Akkordsymbolen zur Begleitung). Die C-Tonleiter wird Ton-für-Ton eingeführt und erleichtert so das Zusammenspiel mit Klavier und Flöte. Ergänzend gibt es Malaufgaben und Rätsel zum Notenlernen, Improvisieren, Komponieren – nach vielen Lektionen außerdem ein Karten-, Gehör-, Bewegungs- oder Würfelspiel zum spielerischen Erlernen des vorangegangenen musiktheoretischen Hintergrundes. Eine Liederliste zum Abhaken, Medaillen und die begehrte Urkunde zum Sichtbarmachen und Belohnen der Lernfortschritte komplettieren die Schule. Im 1. Band wird das Spiel auf leeren Saiten eingeführt sowie elementare Bogeneinteilungen mit Vierteln, Halben Noten und Viertelpause, forte und piano bis zum Beginn des Greifens über alle Saiten mit Fingerzahlen und der Einführung in die Notenlehre.
