Rhythmus, Groove & Percussion im Musikunterricht - Methodisch vermittelt - Leicht Umgesetzt - Nachhaltig erlernt. Übungsanleitungen und Kopiervorlagen. Sekundarstufe I

Jeder kennt ihn, jeder hat ihn, jeder kann ihn erleben: Rhythmus!

Rhythmus und Rhythmusgefühl erleben

Unser Leben wird von Rhythmen bestimmt, sei es unser Pulsschlag oder der Stundentakt unserer Zeiteinteilung. Zwar kann man Rhythmusgefühl und Takt an sich nicht erlernen. Man muss sie mit allen Sinnen erleben! Wie Sie dies mit Ihren Schülern im Musikunterricht tun können, zeigt Ihnen dieser Band.

Body Percussion im Musikunterricht

Sie erhalten elementare Übungsanleitungen, die Sie schnell und einfach umsetzen können. Der Fokus liegt dabei auf Body Percussion und dem Erleben von Takt und Rhythmus. So erwerben Ihre Schüler im Musikunterricht sowohl Grundlagenwissen als auch praktische Basisfertigkeiten.

Viele interessante Übungen

Die Übungen bauen systematisch aufeinander auf, beginnend mit leichteren Aufgaben und steigendem Schwierigkeitsgrad im Verlauf des Bandes. Während es zunächst vorwiegend um Imitation und Synchronisation geht, arbeiten sich die Schüler über einfache Spielformen zu freiem, eigenständigem Spiel im Bereich Groove und Percussion vor.

Der Band enthält:

- Anleitungsideen und Anwendungshinweise
- Übungsmaterial, Spielideen und Spielpläne
- kurze aufeinander aufbauende Übungsanleitungen für die Lehrerhand in verschiedenen Schwierigkeitsstufen
- Schülerarbeitsblätter mit Übungsanleitungen als Kopiervorlagen

Die ideale Ergänzung zu diesem Band ist die Begleit-CD Trommeln lernen und mehr (Best.-Nr. 05892-2).

Product details

• Authors: Thomas Keemss
• Publisher: Auer Verlag in der AAP Lehrerwelt GmbH
• Languages: German
• Product format: Pamphlet
• Released: 01.08.2013
• EAN: 9783403071440
• ISBN: 978-3-403-07144-0
• No. of pages: 104
• Dimensions: 211 mm x 297 mm x 6 mm
• Weight: 326 g
• Subjects: Education and learning > Teaching preparation > Teaching materials, hand-outs; Musik, Didaktik, für die Sekundarstufe I, Didaktische Kompetenz und Lehrmethoden, Schule und Lernen: Musik, Unterricht / Didaktik, Musikunterricht / Lehrermaterial, Themenvorschläge, 5. bis 10. Klasse; Singen/Musizieren/Rhythmus; Sekundarstufe I; Musik