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Die Stufe 3 der Serie für die Generationen 55plus, 65plus und 75plus baut didaktisch unmittelbar auf der Stufe 2 auf. In diesem Lehrheft werden wiederum weiterführende, musiktheoretische Einblicke vermittelt.Mit 5 neuen Akkorden (dies entspricht dann einem Gesamtumfang von 15 Akkorden aus den Stufen 1, 2 und 3) wird ein umfangreiches Liedgut erarbeitet. Hierzu gehört unter anderem auch der "Klassische Vortrag". Der Lehrstoff dieses Heftes beinhaltet schwerpunktmäßig die Themen "Vortrag und Spieltechnik". Neben der Vermittlung aller elementaren Grundkenntnisse erfolgt in sehr einfacher, leicht verständlicher Form, die Erklärung des Quintenzirkels. Die auch in diesem Lehrheft zahlreich enthaltenen Erklärungen, Grafiken und Übungshinweise unterstützen einen schnellen Lernprozess. Ein kleiner Auszug aus dem Elementarstoff dieser Stufe 3: - 17 neue Lieder werden erarbeitet - Neue Tonarten wie F-Dur und D-Dur - Dreiklangsumkehrungen - Der Quintenzirkel (Das Organisieren der Vorzeichen) - Transponieren, Harmonisieren - 16tel Noten und Pausen - Der "Klassische Liedvortrag" - Chromatische Tonleiter - Tempo und Attribute, Glissando - Kadenzen, Harmonisierung u.v.m. - 2 Tests (alle Lösungen im Anhang des Heftes) - 5 Akkorde: Bb-Dur - D-Dur - G-moll - F-moll - F7 Das Heft ist ausgerichtet auf ein mögliches Selbststudium daheim, aber natürlich auch hervorragend geeignet für den Einzel- und Gruppenunterricht bei Musikschulen und Volkshochschulen. Eine größere Schrift, sowie größer dargestellte Detail-Grafiken, unterstützen auch Sehhilfenträger bei einem entspannten Lern- und Keyboardspielprozess. Weiterführende Informationen finden Sie unter: www.Keyboardlernen.de
About the author
Peter Grosche unterrichtet seit mehr als 25 Jahren Klavier, Keyboard und E-Orgel. Er war Leiter verschiedener YAMAHA®- und WERSI®-Musikschulen und unterrichtete auch an mehreren Musikschulen und Konserva-torien im In- und Ausland. Weiterhin ist er tätig als Dozent in diversen Rock-, Pop-, und Blues-Workshops für Keyboard und Piano.Parallel hierzu ist er Keyboarder, Bandleader, Komponist, Arrangeur und Musikproduzent. Die jahrelangen beruflichen Unterrichtseinsätze und die hierbei gewonnenen Erfahrungen waren das Fundament für die Konzeptionierung eines neuen Unterrichtsweges. Peter Grosche vermittelt elementares Grundwissen mit neuen didaktischen Modellen in Theorie und Praxis. Das Konzept ist in erster Linie ausgerichtet auf den Einzel- und Gruppenunterricht und beinhaltet auch unterrichtsbegleitendes Lehrermaterial.
