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Politics of Family Planning in the Third World

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Das Handbuch Bildungsforschung reprasentiert Stand und Entwicklung der Bildungsforschung - ein national wie international stark wachsender Forschungsbereich. Unter Berücksichtigung des interdisziplinaren Charakters der Bildungsforschung wird ein systematischer Überblick über die wesentlichen Perspektiven, theoretischen Zugange und Forschungsergebnisse gegeben, der auch aktuelle Entwicklungen und Themen berücksichtigt. Das Handbuch integriert aktuelle und grundlegende Erkenntnisse der beteiligten Disziplinen Psychologie, Soziologie, Fachdidaktik, Politikwissenschaft, Okonomie, Philosophie und Geschichte, wobei die Erziehungswissenschaft/Padagogik als zentrale Bezugsdisziplin verstanden wird. In diese überarbeitete Auflage wurden auch die durch internationale Large-Scale-Studies angestossenen Entwicklungen in der Bildungsforschung sowie aktuelle Erkenntnisse der Professionsforschung und der Bildungsberichterstattung einbezogen.

List of contents

1. Historical Perspectives 2. Developments in the 1960s 3. Family Planning in Continental Sub-Saharan Africa 4. Kenya’s Population and Family Planning Policy: A Challenge to Development Communication 5. Mauritius: Religion and Population Pressure 6. Fiji: A Study of Ethnic Plurality and Family Planning 7. Singapore: Family Planning in an Urban Environment 8. Family Planning in West Malaysia: The Triumph of Economics and Health over Politics 9. Family Planning in Ceylon 10. Conclusions

Summary

First published in 1973, this book is an attempt to examine the political determinants (as opposed to the more usual emphasis upon consequences) of contemporary population policy formation and action in developing countries, with particular reference to policy relating to family limitation.

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