Tareas docentes integradoras - Para favorecer el aprendizaje de las Ciencias Naturales en los estudiantes de noveno grado

Como resultado de una investigación se elaboró el presente libro, el cual constituye un material docente que posibilitó contribuir con el aprendizaje de las Ciencias Naturales en los estudiantes de noveno grado de la Secundaria Básica, así como permitió favorecer el perfeccionamiento del modelo de esta enseñanza teniendo en cuenta las funciones que deben cumplir el profesor al impartir sus clases y la necesidad de la preparación interdisciplinaria para el logro de su desempeño profesional. La problemática se aborda a partir de las limitaciones que impiden la práctica de la interdisciplinariedad por no contar el docente con la preparación y suficientes herramientas para su ejecución.

About the author

Licenciada en Educación en la especialidad de Biología. Máster en Ciencias de la Educación por la Universidad de Ciencias Pedagógicas de Holguín, Cuba. Con más de 30 años en Educación se ha destacado en eventos de pedagogía a nivel de centro, municipio y provincia. Ha publicado artículos de interés sobre el aprendizaje de las Ciencias Naturales.

Product details

• Authors: Aguilera Almaguer, Osmany Aguilera Almaguer, Isabel Marí Céspedes Céspedes, Isabel María Céspedes Céspedes
• Publisher: Editorial Académica Española
• Languages: Spanish
• Product format: Paperback / Softback
• Released: 08.01.2013
• EAN: 9783846578797
• ISBN: 978-3-8465-7879-7
• No. of pages: 116
• Subject: Humanities, art, music > Education > Secondary school levels I and II