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Aus dem Inhalt:
I.
Franz Fippinger: Theorien zur Sprachentwicklung
Heinz Rupp: Von der Mündlichkeit zur Schriftlichkeit
Karl Holzamer: Sprache und moderne Medien. Ein Plädoyer für die Sprech- und Lesekultur
Hellmut Geißner: Über Gesprächsmaximen
Herbert L. Breiner: Sprachlaute als Zeichenträger. Zur Sprachanbildung beim gehörlosen und schwerhörigen Kind
Heinz Helferich: Pfälzisch, Pennsylfaanisch-Deitsch und Amerikanisches Englisch. Leben und Sterben des Auslandspfälzischen in den Vereinigten Staaten von Amerika
Karl Andre: Aggression in der Sprache
II.
Gerhard Fieguth: Überformte Realität
Gerhart Mayer: Annäherung an den Bildungsroman. Peter Handke: Der kurze Brief zum langen Abschied, Langsame Heimkehr, Die Wiederholung
Albrecht Weber: Hölderlin und das Lehrerbild der Klassik
Helmut Deck: Dichterfürst, Despot, Dilettant. Goethe als Figur in drei modernen Theaterstücken.
Theodor Karst:"Sommerlied und Technik". Zur "Poesie der Fakten" von Arno Reinfrank
Wilhelm Steffens: Moderne Kinder- und Jugendliteratur im Spannungsfeld von Ästhetik und Erziehung
Heinz-Jürgen Kliewer: "... aber vielleicht kann man auch mit der Sprache schweigen". Zu den Tiergedichten von Josef Guggenmos
III.
Hans-Jürgen Skorna: Positionen und Tendenzen der Literaturdidaktik in Westdeutschland
Walter Seifert: Friedenserziehung im Literaturunterricht
Jürgen Beckmann: Grimmelshausens Roman "Der abenteuerliche Simplicissimus" im Deutschunterricht. Bausteine zu einer Geschichte seiner Lektüre
Irmintraut Hegele: Es war einmal - Kinder gestalten Märchen. Kreatives Schreiben in fiktiven Schreibsituationen.
Gottfried Schröter: Als deutsche Schriftstellerinnen und Schriftsteller Schüleraufsätze beurteilen sollten. Erich Kästner, Marie Luise Kaschnitz, Siegfried von Vegesack, Vilma Sturm, Günter Weisenborn, Günter Eich, Ingeborg Bachmann, Stefan Heym
IV.
Hans Mercker: "Wir können nicht nur, sondern wir müssen in Bildern von Gott reden...". Das Buch der Schöpfung (Liber creaturae) als Weg des Menschen zwischen Weltweisheit und Heilswahrheit nach dem Franziskanertheologen Bonaventura
Peter Imo: Franziskus von Assisi und sein "Sonnengesang" in musikalischer Deutung
Dietrich Grünewald: Ästhetische Prozesse. Fragmentarische Anmerkungen zur Grenzüberschreitung. Von Sprache und Bildung in einem projektorientierten Unterricht
Paul Schwarz: Märchen als Interpretation sozialer Wirklichkeit
