Cambios en figuras de área igual, conservación y relaciones figurales - Conservación del Área y Relaciones Figurales

En esta investigación observamos cómo estudiantes de bachillerato enfrentan tareas de identificación de áreas iguales en figuras geométricas que cambian de posición, forma o son reconfiguradas. En nuestra observación hemos usado manipulables los que hemos dibujado, doblado, cortado y movido. También hemos atendido el problema del perímetro y concluimos que la recomposición se vuelve más compleja con mayor número de cortes, al perímetro no lo calculan sino lo estiman visualmente, observan la figura por su apariencia y aspecto global, en ausencia de sus propiedades figurales por tanto no pueden accionar las relaciones matemáticas.

About the author

Profesor definitivo de tiempo completo del área de Matemáticas en el Colegio de Ciencias y Humanidades Plantel Oriente, UNAM.Estudios: Licenciatura en Matemáticas, Facultad de Ciencias de la Universidad Nacional Autónoma de México. Maestría en Ciencias, especialidad Matemática Educativa, Centro de Investigación y de Estudios Avanzados del IPN

Product details

• Authors: Claudia M Acuña Soto, Claudia M. Acuña Soto, María Victori Popoca Yáñez, María Victoria Popoca Yáñez
• Publisher: Editorial Académica Española
• Languages: German, Spanish
• Product format: Paperback / Softback
• Released: 28.08.2012
• EAN: 9783659041679
• ISBN: 978-3-659-04167-9
• No. of pages: 116
• Subject: Natural sciences, medicine, IT, technology > Mathematics > Geometry