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Grundkurs Kunst, Neubearbeitung - 7: Grundkurs Kunst - Ausgabe 2014 für die Sekundarstufe II - Grundkurs Kunst+

German · Paperback / Softback

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Grundkurs Kunst+ stellt grundlegende Aspekte im Umgang mit Kunst in den Mittelpunkt. Während sich die Bände 1 bis 4 jeweils auf eine Gattung konzentrieren (Malerei, Skulptur, Architektur und Medienkunst), nimmt Grundkurs Kunst+ eine gattungsübergreifende Perspektive ein, verbunden mit vielfältigen Impulsen für die Reflexion, aber auch für die Produktion.
Zum Inhalt:
Das Kapitel "Kunstgeschichte im Kontext" bietet eine ausgezeichnete Grundlage zur Vorbereitung auf das Abitur: Es legt die Entwicklung der Kunst äußerst anschaulich mit zahlreichen Abbildungen, Zeitleisten und Kartografierungen dar.
Im "Methoden"-Kapitel kommen die klassischen, textorientierten Ansätze und Verfahren ebenso zur Sprache wie kreative Annäherungen, etwa das Philosophieren über Kunst.
Der Abschnitt "Visuelle Werkanalyse" stellt erstmalig einen systematischen Überblick zu den Möglichkeiten der grafischen Auseinandersetzung mit Kunstwerken vor.
Die "Wege zum Beruf" vergleichen künstlerische Ausbildungskonzepte im Wandel der Zeit bis heute und tragen so zu einem praxisorientierten Kunstverständnis bei.
Ein bebildertes Glossar rundet das 272 Seiten Werk ab.

About the author

Prof. Josef Walch ist Professor für Didaktik der Kunstpädagogik an der Hochschule für Kunst und Design Halle und hat langjährige Erfahrung als Kunstpädagoge an Gymnasien und Gesamtschulen. Er ist außerdem Herausgeber und Autor der Schulbuchreihen Bildende Kunst, Praxis Kunst und Grundkurs Kunst. Seine Arbeitsschwerpunkte sind die Entwicklung von Unterrichtsmedien sowie die Forschung zu interaktiven Medien, Multimedia und Bildungssoftware.

Summary

Grundkurs Kunst+ stellt grundlegende Aspekte im Umgang mit Kunst in den Mittelpunkt. Während sich die Bände 1 bis 4 jeweils auf eine Gattung konzentrieren (Malerei, Skulptur, Architektur und Medienkunst), nimmt Grundkurs Kunst+ eine gattungsübergreifende Perspektive ein, verbunden mit vielfältigen Impulsen für die Reflexion, aber auch für die Produktion.
Zum Inhalt:
Das Kapitel „Kunstgeschichte im Kontext“ bietet eine ausgezeichnete Grundlage zur Vorbereitung auf das Abitur: Es legt die Entwicklung der Kunst äußerst anschaulich mit zahlreichen Abbildungen, Zeitleisten und Kartografierungen dar.
Im „Methoden“-Kapitel kommen die klassischen, textorientierten Ansätze und Verfahren ebenso zur Sprache wie kreative Annäherungen, etwa das Philosophieren über Kunst.
Der Abschnitt „Visuelle Werkanalyse“ stellt erstmalig einen systematischen Überblick zu den Möglichkeiten der grafischen Auseinandersetzung mit Kunstwerken vor.
Die „Wege zum Beruf“ vergleichen künstlerische Ausbildungskonzepte im Wandel der Zeit bis heute und tragen so zu einem praxisorientierten Kunstverständnis bei.
Ein bebildertes Glossar rundet das 272 Seiten Werk ab.

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