Fremdsprachenunterricht empirisch erforschen - Grundlagen - Methoden - Anwendung

Die Bedeutung der empirisch begründeten Erforschung des (Fremdsprachen-) Unterrichts hat in den vergangenen Jahren deutlich zugenommen, dies gilt für das Studium (inklusive einschlägiger Bachelor- und Masterarbeiten) ebenso wie für die Promotionsphase. Das Studienbuch bietet eine theoretisch fundierte und mit zahlreichen praktischen Beispielen illustrierte Einführung in hierzu häufig verwendete Methoden. Es umfasst die verschiedenen Phasen des Forschungsprozesses (Vorüberlegungen, Untersuchungsdesign, Datenerhebung und -analyse) und stellt diverse Erhebungsinstrumente bzw. Analyseverfahren vor: Fragebögen, Lautes Denken, Interviews, Tests, statistische Verfahren, dokumentarische Methode.

List of contents

1 Einführung
2 Grundsatzüberlegungen
3 Fokus Untersuchungsdesign
4 Fokus Datenerhebung
5 Fokus Datenanalyse
6 Autorinnen und Autoren

About the author

Prof. Dr. Sabine Doff ist Professorin für Fremdsprachendidaktik Englisch an der Universität Bremen.

Product details

• Assisted by: Sabin Doff (Editor), Sabine Doff (Editor)
• Publisher: Narr
• Languages: German
• Product format: Paperback / Softback
• Released: 01.08.2012
• EAN: 9783823367215
• ISBN: 978-3-8233-6721-5
• No. of pages: 325
• Weight: 568 g
• Series: Narr Studienbücher; narr STUDIENBÜCHER
• Subjects: Humanities, art, music > Linguistics and literary studies; Humanities, art, music > Linguistics and literary studies > General and comparative linguistics