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Inhaltlich unveränderte Neuauflage. Hochschulen verlagern immer mehr ihrer Dienstleistungen, Informationen und Bildungsangebote ins Internet. Menschen mit bestimmten Behinderung-en sind jedoch häufig bei der Nutzung benachteiligt. Aufgrund des immer lauter werdenden Rufs nach Chancengleichheit wurden in den letzten Jahren in Deutschland und anderen Ländern Gesetzesänderungen auf den Weg ge-bracht. Dabei werden öffentliche Dienstleistungsanbieter aufgerufen, ihre Webseiten für ALLE Nutzer zugänglich zu machen. Die Autorin Olivia Hausen zeigt die Barrieren auf, auf die Menschen mit Be-hinderungen beim Umgang mit netzbasierten Informations- und Lernangebo-ten von Hochschulen treffen können. Werkzeuge und Methoden werden vor-gestellt, um Webseiten auf ihre Barrierefreiheit zu überprüfen. Auf der Grund-lage spezifischer Richtlinien trägt sie technische Designanforderungen zusam-men. Noch nie wurde so ausführlich die Situation für Behinderte bezüglich der Nutzung von Online-Angeboten von Hochschulen beschrieben und wie diese zugänglicher gemacht werden können. Das Buch richtet sich vor allem an Entscheidungsträger und Mitarbeiter im Hochschulbereich, aber auch an Verantwortliche in der Politik, Webdesigner und Studenten.
About the author
M.A.:Studium der Informationswissenschaft, Amerikanistik und Germanistik an der Universität des Saarlandes.
