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Este libro presenta en forma práctica y detallada, una metodología para el diseño y desarrollo de proyectos de educación a distancia bajo la modalidad virtual ( e-learning ) y recoge la amplia experiencia de los autores en la implementación de soluciones de aprendizaje para adultos de esta naturaleza. Se hace un tratamiento de la temática basados en una metodología de diseño instruccional efectiva, que distingue cinco etapas, a saber: análisis, diseño, desarrollo, implementación y evaluación. Por otra parte, el libro aborda buenas prácticas en la implementación de proyectos e-learning, promoviendo el uso de las herramientas de la Web 2.0,software libre y de código abierto, como una alternativa en proyectos de bajo presupuesto. Y como valor agregado, no sólo se describe la metodología en cita, sino que se lleva a la práctica, mediante la presentación de un caso de éxito que consiste en programa de capacitación virtual, en el ámbito de las entidades de fiscalización superiores de la región latinoamericana y del Caribe, para la formación de especialistas en capacitación de adultos.
About the author
y Minor Sancho R. Ambos autores Máster en Tecnología Educativa, énfasis en Producción de Medios Instruccionales. UNED Costa Rica. Experiencia latinoamericana en diseño, desarrollo e implementación de proyectos de aprendizaje para adultos bajo la modalidad e-Learning. Tutores virtuales certificados por la Organización de Estados Americanos OEA.
