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Se evaluó la calidad de los sitios web sobre patrimonio cultural zuliano. Los referentes teóricos abordados son los de las ciencias cognitivas, de la comunicación y de la información, revisando criterios y estándares internacionales planteados para el diseño y estructuración de sitios web de calidad. Epistemológicamente se enmarca en el enfoque racional-deductivo dada la construcción teórica, de tipo descriptiva-evaluativa porque con base en ello luego se evalúa. Su diseño es documental por la revisión y análisis de fuentes de información, no experimental al no manipular las variables y, transeccional al recolectar información en un tiempo único. La evaluación se realizó desde el enfoque experto para buscar concordancias en los 30 sitios web, con base en los criterios y/o categorías extraídas de las teorías y estándares internacionales distribuidos en un guión de evaluación con 3 dimensiones, 19 indicadores y 87 criterios a evaluar.
About the author
Magíster Scientiarum en Ciencias de la Comunicación (2011), docente universitaria e investigadora adscrita al Centro de Investigación y Desarrollo en Tecnologías del Conocimiento de la Universidad del Zulia-Venezuela. Acreditada como investigadora Nivel A, ante el Programa de Estímulo a la Investigación (PEI) del ONCTI.
