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El libro "El guión audiovisual: educar en y con su escritura" es un ejercicio de invitación a descubrir y compartir el "arte" de las palabras que se convertirán en imágenes. Describir situaciones, personajes, establecer diálogos, concretar espacio-tiempo son "aspectos" para educar en y con... sin alejarse del trabajo cooperativo, la búsqueda común, la innovación como sinónimo de mejora, etc. Un espacio creativo mutuo para la comunidad socioeducativa. El escritor de guiones, escribe/describe luego existe. El guionista existe porque escribe/describe. No es establecer diferencias. Es, posiblemente, mirar a dos quehaceres, a dos finalidades disímiles en una realidad compleja y calidoscópica. El crear y el creer -del escritor de guiones- ante (no llegaríamos a afirmar la pertinencia de colocar frente, pues no es cuestión de oponerlos) del pensar y el hacer -del guionista-. Los puntos de salida, en ambos, son diferentes; su ejecución tampoco ha de coincidir; y, por consiguiente, los resultados no son los mismos. Nuestra propuesta ha sido erigirnos como escritor de guiones y que los guionistas sean otros.
About the author
Doctor. Profesor del Departamento de Didáctica. Facultad de Educación de la Universidad de Cádiz (España). Director del Grupo de Investigación "Educom" Educación y Comunicación perteneciente al Plan Andaluz de Investigación (HUM 818) de la Junta de Andalucía. Director de la revista http (Educación y Comunicación).
