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Der Schatten des Objekts - Das ungedachte Bekannte: Zur Psychoanalyse der frühen Entwicklung

German · Hardback

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»Das Erfahren des Objekts geht dem Wissen um das Objekt voraus.« Christopher Bollas
Dieses Buch ist ein unkonventioneller Beitrag zur Erforschung der frühesten, vorsprachlichen Lebenserfahrungen und beschreibt einen Prozeß, der sich bislang der psychoanalytischen Begrifflichkeit entzog: das allmähliche Auftauchen des Ungedachten und doch vorsprachlich immer schon Gewußten in der Sprache und damit im Denken.

About the author

Christopher Bollas, PhD und Prof. für Englische Literatur, ist einer der führenden zeitgenössischen Psychoanalytiker. Seine psychoanalytische Ausbildung machte er in London bei Kapazitäten wie Bowlby, Heimann, Rosenfeld und Sandler. Er ist Mitglied der Britischen Psychoanalytischen Gesellschaft, lebt und arbeitet jetzt in privater Praxis in Santa Barbara, Kalifornien.

Summary

»Das Erfahren des Objekts geht dem Wissen um das Objekt voraus.« Christopher Bollas
Dieses Buch ist ein unkonventioneller Beitrag zur Erforschung der frühesten, vorsprachlichen Lebenserfahrungen und beschreibt einen Prozeß, der sich bislang der psychoanalytischen Begrifflichkeit entzog: das allmähliche Auftauchen des Ungedachten und doch vorsprachlich immer schon Gewußten in der Sprache und damit im Denken.

Foreword

»Das Erfahren des Objekts geht dem Wissen um das Objekt voraus.« Christopher Bollas

Product details

Authors Christopher Bollas
Assisted by Christoph Trunk (Translation)
Publisher Klett-Cotta
 
Original title The Shadow of the Object
Languages German
Product format Hardback
Released 01.05.2012
 
EAN 9783608947847
ISBN 978-3-608-94784-7
No. of pages 312
Dimensions 155 mm x 22 mm x 228 mm
Weight 464 g
Series Fachbuch
Fachbuch
Subjects Humanities, art, music > Psychology > Psychoanalysis

Familie, Psychoanalyse, Entwicklungspsychologie, Psychotherapie, Eltern, Erziehung, Kind, Psychodynamik, Sexualität, Destruktivität, Unbewusste, Das Unbewusste, Tiefenpsychologie, Adoleszenz, Aggression, Identität, Traumatherapie, Identitätskrise, Bindungstheorie, Kinder- und Jugendlichen-Psychotherapie

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