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Inhalt:
Die Personen - Der Inhalt - L'auteur - Vorüberlegungen zum Einsatz des Romans im Unterricht - Konzeption des Unterrichtsmodells - Modules - Klausuren - Anhang
Module 1: L'école: L'école primaire - Le collège Camille-Claudel - Mme Beaulieu - M. Théophile
Module 2: La famille: Said - Les parents de Said - Mounir - Abdelkrim - Samira - Tarek
Module 3: L'identité: Les Beurs - La fuite d'Abdelkrim à Alger
Module 4: L'initiation: La cité - La sortie à Paris (pp. 48-54) - Le week-end à Saint-Lô
Module 5: L'amitié: Les potes - La rupture
Module 6: Approches interactives: Les mots-clés de Said - Glückstopf - Dix questions pour un champion - Les relations des personnages - La rue des blancs manteaux - SOFT-Analyse - Le travail avec le film - Les chansons
Dieses Unterrichtsmodell bezieht sich auf folgende Textausgabe: Reclam, Bestell-Nr.: 019737
About the author
Brigitte Smadja, 1955 in Tunis geboren, arbeitet als Lehrerin an einem Pariser Gymnasium. Sie schreibt Bücher für Kinder, Jugendliche und Erwachsene und verfasst Theaterstücke. Rund 30 Bücher sind bislang von ihr in Frankreich erschienen.§
Summary
Inhalt:
Die Personen – Der Inhalt – L'auteur – Vorüberlegungen zum Einsatz des Romans im Unterricht – Konzeption des Unterrichtsmodells – Modules – Klausuren – Anhang
Module 1: L'école: L'école primaire - Le collège Camille-Claudel - Mme Beaulieu - M. Théophile
Module 2: La famille: Said - Les parents de Said - Mounir - Abdelkrim - Samira - Tarek
Module 3:L'identité: Les Beurs - La fuite d'Abdelkrim à Alger
Module 4: L'initiation: La cité - La sortie à Paris (pp. 48-54) - Le week-end à Saint-Lô
Module 5: L'amitié: Les potes - La rupture
Module 6: Approches interactives: Les mots-clés de Said - Glückstopf - Dix questions pour un champion - Les relations des personnages - La rue des blancs manteaux - SOFT-Analyse - Le travail avec le film - Les chansons
Dieses Unterrichtsmodell bezieht sich auf folgende Textausgabe: Reclam, Bestell-Nr.: 019737
