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Freie Alternativschulen und das Problem ihrer staatlichen Anerkennung

German · Paperback / Softback

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Studienarbeit aus dem Jahr 2010 im Fachbereich Pädagogik - Schulpädagogik, Note: 1,0, Friedrich-Alexander-Universität Erlangen-Nürnberg (Institut für Pädagogik), Veranstaltung: Didaktik und Methodik des schulischen Unterrichts, Sprache: Deutsch, Abstract: 1992 wurde durch eine Gerichtsverhandlung eine neue Tür geöffnet. Die Tür nennt sich freie Alternativschule.Was genau es sich mit dieser Tür auf sich hat, was das 1992 für eine Gerichtsverhandlung war und warum diese überhaupt erst nötig wurde, soll in dieser Arbeit beschrieben werden.Kern der Arbeit sind die Steine, die diesen Schulen in den Weg gelegt wurden.

Product details

Authors Stephanie Dietrich
Publisher Grin Verlag
 
Languages German
Product format Paperback / Softback
Released 20.03.2012
 
EAN 9783656150046
ISBN 978-3-656-15004-6
No. of pages 24
Dimensions 148 mm x 210 mm x 2 mm
Weight 51 g
Series Akademische Schriftenreihe
Akademische Schriftenreihe, Bd. V190521
Akademische Schriftenreihe
Akademische Schriftenreihe Bd. V190521
Subject Humanities, art, music > Education > School education, didactics, methodology

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