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Conçus pour être un instrument de travail et un guide pour la réflexion des
étudiants, les manuels de la collection "Pages d'Amphi" adoptent un format qui
laisse à chaque page une large colonne sur laquelle les étudiants pourront rédiger
leurs notes personnelles.
Divisé en leçons et non en parties, titres, chapitres, sections, paragraphes,....
le manuel comprend :
. un sommaire présentant les différentes leçons ainsi que des conseils bibliographiques,
et pour chaque leçon :
. un résumé qui expose, en une dizaine de lignes, l'objet-problème de la leçon,
. le corps de la leçon découpé selon la logique d'exposition adoptée par l'auteur,
chaque "partie" de la leçon comprenant une présentation des documents pertinents
et leur analyse et discussion par l'auteur.
L'idée centrale qui irrigue les quinze leçons de l'ouvrage Libertés fondamentales
est le décloisonnement des systèmes juridiques. Il serait
aujourd'hui étonnant, pour ne pas dire paradoxal, de ne présenter
cette matière que sous l'angle du seul droit positif français, autrement
dit d'un seul droit interne. L'importance qualitative et quantitative
des droits et libertés, principes, règles, techniques de raisonnement,
techniques de contrôle, venus "d'ailleurs", venus des autres droits
nationaux, mais aussi du droit international, du droit communautaire,
du droit conventionnel européen, est aujourd'hui telle, qu'il n'est
guère possible d'en faire l'impasse. Ces influences structurent la notion
actuelle de libertés fondamentales et induisent une nouvelle méthode
d'analyse axée sur le droit comparé, mieux, sur les interactions constantes
entre les systèmes juridiques.
