Economie des interventions de l'Etat : théorie des droits publics

On croit souvent que, pour justifier une intervention publique, il suffit d'identifier l'une de ces " défaillances du marché " que définit la théorie micro-économique.

Implicitement, l'etat est supposé agir en " despote éclairé ". cette analyse est incomplète car l'intervention publique est elle aussi sujette à des dysfonctionnements. l'analyse économique de ces dysfonctionnements, née en france au xviiie siècle avec la théorie des votes, s'est développée aux etats-unis depuis les années cinquante avec l'école dite du public choice. il s'agit d'appliquer au fonctionnement de l'etat la même méthodologie individualiste et les mêmes instruments d'analyse (calcule coûts/bénéfices, courbes d'indifférence, théorie des jeux) qu'à la théorie économique des marchés.

L'école du public choice est encore mal connue en france. ce " que sais-je ? " présente, dans un langage accessible au grand public, quelques-unes de ces pistes de recherche. il peut ainsi contribuer à alimenter le débat contemporain sur le rôle de l'etat et ses modalités d'intervention.

Product details

• Authors: , Christophe Marchand, Christophe Marchand, MARCHAND CHRISTOPHE
• Publisher: Puf
• Languages: French
• Product format: Paperback / Softback
• Released: 22.07.1999
• EAN: 9782130500742
• ISBN: 978-2-13-050074-2
• No. of pages: 127
• Dimensions: 120 mm x 180 mm x 8 mm
• Weight: 98 g
• Series: QUE SAIS-JE ?; Que sais-je ?, n° 3974; Que sais-je ?, n° 2614; Que sais-je ?, n° 3187; Que sais-je ?; Que sais-je ?, n° 912; Que sais-je ?, n° 3829; Que sais-je ?, n° 2218; Que sais-je ?, n° 2364; Que sais-je ?, n° 3187; Que sais-je ?, n° 3257; Que sais-je ?, n° 2499; Que sais-je ?, n° 4130; Que sais-je ?, n° 145
• Subject: Social sciences, law, business > Business