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Accompagner un enfant confié à l'Aide sociale à l'enfance et placé dans
une famille d'accueil nécessite de prendre soin de sa vie psychique, de sa
relation aux autres et à lui-même.
Dans ce livre, l'auteur livre les clés de la psychologie de l'enfant : la notion
d'attachement, les effets de la séparation d'avec les parents (même si ceux-ci
sont maltraitants), le tiraillement entre les deux familles, le double attachement...
Autant de réalités de la vie psychique de l'enfant qui doivent être
prises en compte par les travailleurs sociaux.
Ces enseignements permettront aux assistantes familiales de comprendre
ce qui se joue pour l'enfant. Les travailleurs sociaux, les administrateurs de
l'Aide sociale à l'enfance et les juges pour enfants sauront, grâce à ce livre,
comment orienter leur action auprès des familles d'accueil et auprès de l'enfant
tout en lui aménageant un environnement où il pourra développer
une vie sociale, affective et relationnelle.
Dans cet ouvrage, l'auteur, fort de ses observations et nourri de nombreux
travaux psychiatriques ainsi que de l'expérience thérapeutique menée
auprès d'enfants placés en famille d'accueil :
- fournit des repères théoriques, décode et explique les comportements de
l'enfant ;
- livre un outil simple et accessible aux professionnels en charge du placement
familial. En effet, cet ouvrage, sans être un traité de psychologie,
délivre les connaissances relatives à la psychologie de l'enfant indispensables
à la compréhension et à l'accompagnement social du placement familial ;
- met en évidence l'importance de la dimension du soin dans l'accompagnement
de l'enfant et milite pour que tout placement familial comporte une
dimension de soin psychique.
