Sold out

, Michel Minder, Minder, Michel Minder, Michel (1940-2015) Minder

Didactique fonctionnelle : objectifs, stratégies, évaluation

French · Paperback / Softback

Description

A partir d'une synthèse critique des apports modernes des sciences de l'éducation, l'auteur développe un traité de la pratique pédagogique.

Product details

Authors	, Michel Minder, Minder, Michel Minder, Michel (1940-2015) Minder
Publisher	De Boeck-Wesmael

Languages	French
Product format	Paperback / Softback
Released	31.01.1990

EAN	9782804115203
ISBN	978-2-8041-1520-3
No. of pages	304
Series	Pédagogies en développement. Traités Pédagogies en développement, Traités
Subject	Humanities, art, music > Education

No reviews have been written for this item yet. Write the first review and be helpful to other users when they decide on a purchase.

Thumbs up or thumbs down? Write your own review.