Enseigner Litteratures Etrangeres Lycee

Pourquoi et comment enseigner les
littératures étrangères en lycée ?
Trois objectifs intimement liés
définissent l'intérêt de cette ouverture :
littéraire, culturel et humain. Montrer les
interactions entre les littératures, leurs
influences dans l'histoire des formes,
des mouvements et des idées, élargir les
horizons vers d'autres cultures, contribuer
à la formation de la personne et de
l'esprit à travers la découverte de l'autre.

À partir des pratiques de lecture des
textes et de l'image en lycée, et en s'inspirant
des démarches de littérature comparée,
cet ouvrage propose des confrontations
et des mises en relation de
textes montrant la circulation de la littérature
en Europe : c'est l'intertextualité,
dont on envisagera différentes modalités
après avoir défini une méthode d'approche
des textes étrangers en lycée.

Les différents chapitres proposent
plusieurs entrées, illustrées d'exemples,
qui permettent d'activer ce mode de relation
des textes : études des formes et
des genres, des mouvements littéraires
et culturels, des mythes, histoire des
idées, réécritures.

Product details

• Authors: Brigitte Quilhot-Gesseaume, Quilhot Gesseaume, Quilhot Gesseaume B, Brigitte Quilhot-Gesseaume
• Publisher: Bertrand-Lacoste
• Languages: French
• Product format: Paperback / Softback
• Released: 18.02.2004
• EAN: 9782735216376
• ISBN: 978-2-7352-1637-6
• No. of pages: 175
• Weight: 319 g
• Series: Parcours didactiques
• Subject: Humanities, art, music > Education