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Destiné aux professeurs de lycée, cet ouvrage propose des outils pour mettre en œuvre les deux nouveaux enseignements liés à la réforme, l'ECJS (niveaux seconde à terminale) et les TPE (niveaux première et terminale).
Il se présente sous forme de fiches détachables permettant à l'enseignant d'accompagner l'élève dans son apprentissage selon l'esprit et la lettre des textes officiels. Ainsi entend-il favoriser l'initiation à la recherche en autonomie tout en fournissant les supports d'un accompagnement vigilant.
Cet ouvrage est composé de deux fichiers distincts, le premier sur l'ECJS, le second sur les TPE, qui s'organisent chacun selon une progression annuelle en quatre séquences prenant en compte leurs spécificités et leurs convergences. Dans un cas comme dans l'autre, le parcours des élèves est jalonné par différentes activités qui leur permettent d'acquérir les savoirs et savoir-faire exigés par chacun de ces enseignements. Chaque séquence propose :
Une fiche planning qui articule la progression des élèves et l'accompagnement de l'enseignant. Des fiches méthodes qui guident les élèves dans leurs activités et apprentissage. Des fiches activités qui cadrent les réalisations des élèves. Une fiche évaluation qui permet aux élèves de mesurer leurs acquis et à l'enseignant de les vérifier. Une fiche agenda du professeur pour la tenue de cahier de texte de la classe. 
