Standard Deutsch, Ausgabe Nordrhein-Westfalen: 9. Schuljahr, Schülerbuch

Informationen zum Titel:

Das konzentrierte Lern- und Übungsbuch

Standard Deutsch
konzentriert sich auf die Kernkompetenzen und ist auf die verpflichtenden Lerninhalte der Bildungsstandards ausgerichtet. In Schwerpunkten behandelt es die Kompetenzbereiche Sprechen und Zuhören, Schreiben, Lesen/Mit Texten umgehen
sowie Sprache und Sprachgebrauch untersuchen
und wendet sie in Kontexten an.

Der transparente Aufbau des Lehrwerks und die stringente, wiederkehrende Kapitelstruktur helfen den Schülerinnen und Schülern, sich zu orientieren und selbstständig mit dem Buch zu arbeiten. Sie arbeiten in den vier Lernschritten Vorwissen aktivieren - Lerninhalte erarbeiten und Kompetenzen erwerben - den Lernfortschritt überprüfen - Gelerntes anwenden und vertiefen.
Zahlreiche Leistungsaufgaben und Lernstandstests machen schon ab Klasse 5 mit prüfungsüblichen Testformaten vertraut und bereiten auf Lernstandserhebungen sowie Abschlussprüfungen vor. Zentrale Methoden, Strategien und Arbeitstechniken werden altersgerecht vermittelt und angewendet - so entwickelt sich sukzessive Methodenkompetenz.
Standard Deutsch
bezieht wichtige Erkenntnisse der DaZ-Methodik ein. Ausgefeilte Differenzierungsansätze auf drei Niveaus fördern alle Schüler/innen optimal und individuell - je nach ihren Lernvoraussetzungen.

Die Schülerbücher für Nordrhein-Westfalen orientieren sich zusätzlich an den Aufgabentypen.

Informationen zur Reihe:

Das konzentrierte Lern- und Übungsbuch

Standard Deutsch
konzentriert sich auf die Kernkompetenzen und ist auf die verpflichtenden Lerninhalte der Bildungsstandards ausgerichtet. In Schwerpunkten behandelt es die Kompetenzbereiche Sprechen und Zuhören, Schreiben, Lesen/Mit Texten umgehen
sowie Sprache und Sprachgebrauch untersuchen
und wendet sie in Kontexten an.

Der transparente Aufbau des Lehrwerks und die stringente, wiederkehrende Kapitelstruktur helfen den Schülerinnen und Schülern, sich zu orientieren und selbstständig mit dem Buch zu arbeiten. Sie arbeiten in den vier Lernschritten Vorwissen aktivieren - Lerninhalte erarbeiten und Kompetenzen erwerben - den Lernfortschritt überprüfen - Gelerntes anwenden und vertiefen.
Zahlreiche Leistungsaufgaben und Lernstandstests machen schon ab Klasse 5 mit prüfungsüblichen Testformaten vertraut und bereiten auf Lernstandserhebungen sowie Abschlussprüfungen vor. Zentrale Methoden, Strategien und Arbeitstechniken werden altersgerecht vermittelt und angewendet - so entwickelt sich sukzessive Methodenkompetenz.
Standard Deutsch
bezieht wichtige Erkenntnisse der DaZ-Methodik ein. Ausgefeilte Differenzierungsansätze auf drei Niveaus fördern alle Schüler/innen optimal und individuell - je nach ihren Lernvoraussetzungen.

Die Schülerbücher für Nordrhein-Westfalen orientieren sich zusätzlich an den Aufgabentypen.

Arbeitshefte

Reichhaltiges Text- und Übungsangebot
Ab Klassenstufe 7 zwei differenzierende Arbeitshefte: Basis
für Grundanforderungen und Plus
für höhere Anforderungen
Ab Klassenstufe 9 gezieltes Training der Prüfungsaufgaben und Materialien für die Berufsvorbereitung
Lesehefte

Die Lesehefte zu jeder Doppeljahrgangsstufe befassen sich mit altersgemäßen Themen.
Ihr Ziel ist es, Lesefreude zu wecken und Lesekompetenz zu entwickeln.
Das Aufgaben- und Übungsangebot vermittelt zentrale Strategien zur Texterschließung und fördert den selbstständigen Umgang mit Texten.
Handreichungen

Der Komplettservice zur Unterrichtsvorbereitung:

Hinweise, Ideen und Lösungen zu jeder Seite des Schülerbandes
Zahlreic

Summary

Informationen zur Reihe:


Das konzentrierte Lern- und Übungsbuch

Standard Deutsch
konzentriert sich auf die Kernkompetenzen und ist auf die verpflichtenden Lerninhalte der Bildungsstandards ausgerichtet. In Schwerpunkten behandelt es die Kompetenzbereiche
Sprechen und Zuhören, Schreiben, Lesen/Mit Texten umgehen
sowie
Sprache und Sprachgebrauch untersuchen
und wendet sie in Kontexten an.

Der transparente Aufbau des Lehrwerks und die stringente, wiederkehrende Kapitelstruktur helfen den Schülerinnen und Schülern, sich zu orientieren und selbstständig mit dem Buch zu arbeiten. Sie arbeiten in den vier Lernschritten
Vorwissen aktivieren - Lerninhalte erarbeiten und Kompetenzen erwerben - den Lernfortschritt überprüfen - Gelerntes anwenden und vertiefen.
Zahlreiche Leistungsaufgaben und Lernstandstests machen schon ab Klasse 5 mit prüfungsüblichen Testformaten vertraut und bereiten auf Lernstandserhebungen sowie Abschlussprüfungen vor. Zentrale Methoden, Strategien und Arbeitstechniken werden altersgerecht vermittelt und angewendet - so entwickelt sich sukzessive Methodenkompetenz.

Standard Deutsch
bezieht wichtige Erkenntnisse der DaZ-Methodik ein. Ausgefeilte Differenzierungsansätze auf drei Niveaus fördern alle Schüler/innen optimal und individuell - je nach ihren Lernvoraussetzungen.

Die Schülerbücher für Nordrhein-Westfalen orientieren sich zusätzlich an den Aufgabentypen.

Arbeitshefte

• Reichhaltiges Text- und Übungsangebot



• Ab Klassenstufe 7 zwei differenzierende
  Arbeitshefte: Basis
  für Grundanforderungen und
  Plus
  für höhere Anforderungen



• Ab Klassenstufe 9 gezieltes Training der Prüfungsaufgaben und Materialien für die Berufsvorbereitung

Lesehefte

• Die Lesehefte zu jeder Doppeljahrgangsstufe befassen sich mit altersgemäßen Themen.



• Ihr Ziel ist es, Lesefreude zu wecken und Lesekompetenz zu entwickeln.



• Das Aufgaben- und Übungsangebot vermittelt zentrale Strategien zur Texterschließung und fördert den selbstständigen Umgang mit Texten.

Handreichungen

Der Komplettservice zur Unterrichtsvorbereitung:

• Hinweise, Ideen und Lösungen zu jeder Seite des Schülerbandes



• Zahlreiche Kopiervorlagen zur Differenzierung auf bis zu drei Niveaus



• Vorschläge für Klassenarbeiten mit differenziertem Erwartungshorizont, Tests, Diagnosebögen und Förderpläne für alle Lernbereiche



• Stoffverteilungsplan



• Beigefügte CD-ROM mit editierbaren Word-Dokumenten

Informationen zum Titel:


Das konzentrierte Lern- und Übungsbuch

Standard Deutsch
konzentriert sich auf die Kernkompetenzen und ist auf die verpflichtenden Lerninhalte der Bildungsstandards ausgerichtet. In Schwerpunkten behandelt es die Kompetenzbereiche
Sprechen und Zuhören, Schreiben, Lesen/Mit Texten umgehen
sowie
Sprache und Sprachgebrauch untersuchen
und wendet sie in Kontexten an.

Der transparente Aufbau des Lehrwerks und die stringente, wiederkehrende Kapitelstruktur helfen den Schülerinnen und Schülern, sich zu orientieren und selbstständig mit dem Buch zu arbeiten. Sie arbeiten in den vier Lernschritten
Vorwissen aktivieren - Lerninhalte erarbeiten und Kompetenzen erwerben - den Lernfortschritt überprüfen - Gelerntes anwenden und vertiefen.
Zahlreiche Leistungsaufgaben und Lernstandstests machen schon ab Klasse 5 mit prüfungsüblichen Testformaten vertraut und bereiten auf Lernstandserhebungen sowie Abschlussprüfungen vor. Zentrale Methoden, Strategien und Arbeitstechniken werden altersgerecht vermittelt und angewendet - so entwickelt sich sukzessive Methodenkompetenz.

Standard Deutsch
bezieht wichtige Erkenntnisse der DaZ-Methodik ein. Ausgefeilte Differenzierungsansätze auf drei Niveaus fördern alle Schüler/innen optimal und individuell - je nach ihren Lernvoraussetzungen.

Die Schülerbücher für Nordrhein-Westfalen orientieren sich zusätzlich an den Aufgabentypen.

Product details

• Authors: Rosemarie Gerrmann-Malm, Martin König
• Assisted by: Marianne Steigner (Editor)
• Publisher: Cornelsen Verlag
• Languages: German
• Product format: Paperback / Softback
• Released: 01.02.2012
• EAN: 9783060618934
• ISBN: 978-3-0-6061893-4
• No. of pages: 256
• Dimensions: 195 mm x 260 mm x 10 mm
• Weight: 532 g
• Illustrations: m. zahlr. Abb.
• Sets: Standard Deutsch, Ausgabe Nordrhein-Westfalen; Standard Deutsch, Ausgabe Nordrhein-Westfalen
• Subject: Education and learning > Schoolbooks, general education schools