Didaktik des Rechnungswesens

List of contents

Aus dem Inhalt:
Fachwissenschaftliche und didaktische Orientierung
- Fachwissenschaftliche Orientierung: Rechnungswesen
als betriebswirtschaftliches Denksystem
- Fachdidaktische Orientierung: Didaktik als Denksystem
Didaktische Konzepte zum Unterrichtsfach 'Rechnungswesen'
- Der Bilanzansatz
- Der pagatorische Ansatz
- Der wirtschaftsinstrumentelle Ansatz
Grundstruktur eines handlungsorientierten Ansatzes für
das Fach 'Rechnungswesen'
- Handlungstheoretische Grundlagen
- Fachstruktur: Rechnungswesen als Abbild systemischer
Zusammenhänge
- Kriterienorientierte Reflexion an Hand ausgewählter
Unterrichtssequenzen

About the author

Peter Sloane ist Dekan der Fakultät für Wirtschaftswissenschaften an der Universität Paderborn. Er leitete zahlreiche Entwicklungs- und Forschungsprojekte in der beruflichen Aus- und Weiterbildung und ist Mitherausgeber der Zeitschrift für Berufs- und Wirtschaftspädagogik (ZBW).

Product details

• Authors: Peter F. E. Sloane
• Publisher: Centaurus
• Languages: German
• Product format: Paperback / Softback
• Released: 01.01.1996
• EAN: 9783890858852
• ISBN: 978-3-89085-885-2
• No. of pages: 110
• Weight: 154 g
• Illustrations: m. Abb.
• Series: Wirtschaftspädagogisches Forum
• Subjects: Humanities, art, music > Education > School education, didactics, methodology; Social sciences, law, business > Sociology > Labour, economic and industrial sociology