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Mit der Einführung der Grundsicherung für Arbeitsuchende hat der Gesetzgeber eines der größten Reformwerke der neueren Sozialrechtsentwicklung auf den Weg gebracht. Der neue Lehr- und Praxiskommentar zum SGB II reagiert hierauf bereits mit der Kommentierung des gesamten Regelungswerks, das im Wesentlichen zum 01.01.2005 in Kraft tritt. Bereits ab dem 01.10.2004 sind die zuständigen Leistungsträger angehalten, die notwendigen Daten bei den Hilfebedürftigen bzw. Betroffenen zu erheben. Verwaltungs- und juristische Beratungspraxis wie auch die Gerichte müssen sich auf die komplett neue Rechtslage einstellen. Die Kommentatoren des LPK-SGB II sind in der Schulung, Beratung und wissenschaftlichen Analyse des Sozialleistungsrechts durch ihre langjährige Kommentierungserfahrung im LPK-BSHG-Kommentar und beim SGB III für die Darstellung der gewaltigen Umsetzungsprobleme der Reform prädestiniert. Dieser Kommentar gibt detaillierte Angaben über die neuen Zuständigkeitsregelungen, einschließlich des Optionsgesetzes, das in der praktischen Umsetzung größte Probleme aufwerfen wird, er kommentiert ausführlich die Fragen der Abgrenzung zu den sonstigen Sozialleistungssystemen, insbesondere zum SGB III, SGB XII, SGB V, SGB XI, des Pflege- und Krankenversicherungsrechts und er geht kritisch auf die Zentralfragen der Arbeitsfähigkeit, Vermittelbarkeit bzw. Zumutbarkeit ein und stellt diese in den notwendigen Bezugrahmen des gesamten Sozialleistungsrechts. Des weiteren erläutert er in einem eigenen Kapitel das neue Verfahrensrecht, dabei ist er eng verzahnt mit dem Lehr- und Praxiskommentar SGB III, der das Arbeitslosengeld I behandelt. Der LPK-SGB II kommentiert die Neuregelungen dabei in einer verständlichen Sprache, so dass er nicht nur der ideale Wegbegleiter für die Praxis der Arbeitsagenturen, der Kommunen, sonstigen Sozialverwaltungen sowie die anwaltliche wie gerichtliche Praxis, sondern darüber hinaus auch für Ausbildungszwecke und nicht zuletzt für die Betroffenen selbst ist.
About the author
Johannes Münder, Prof. Dr. jur., ist im Fachbereich Erziehungs- und Unterrichtswissenschaften der Technischen Universität Berlin im Institut für Sozialpädagogik in Lehre und Forschung tätig.