EinFach Englisch Unterrichtsmodelle - The Day After Tomorrow Filmanalyse

Contents:
Plot and characters - Scene index - Vorüberlegungen zum Einsatz des Films im Unterricht - Klausuren - Konzeption des Unterrichtsmodells - Components - Bildnachweis
Component 1: Pre-viewing: Vorüberlegungen - Excerpt from An Inconvenient Truth - John Houghton: Global warming - Poster campaign - Bell/Strieber: The Coming Global Superstorm - Introduction to movie making - Analysis of first scenes
Component 2: While-viewing: Vorüberlegungen - Sorting pictures, guideline for a summary - Profiling characters, guideline for characterization
Component 3: Post-viewing: Vorüberlegungen - Multiple choice test - Main themes - Scene analysis - Symbolism
Component 4: Criticism: Vorüberlegungen - Eine kurze Umfrage - What do the critics say? - Discussion at a climate conference

Summary

Contents:
Plot and characters – Scene index – Vorüberlegungen zum Einsatz des Films im Unterricht – Klausuren – Konzeption des Unterrichtsmodells – Components – Bildnachweis
Component 1: Pre-viewing:
Vorüberlegungen - Excerpt from
An Inconvenient Truth
- John Houghton:
Global warming
- Poster campaign - Bell/Strieber:
The Coming Global Superstorm
- Introduction to movie making - Analysis of first scenes

Component 2: While-viewing:
 Vorüberlegungen - Sorting pictures, guideline for a summary - Profiling characters, guideline for characterization

Component 3: Post-viewing:
Vorüberlegungen - Multiple choice test - Main themes - Scene analysis - Symbolism

Component 4: Criticism:
Vorüberlegungen - Eine kurze Umfrage - What do the critics say? - Discussion at a climate conference

Product details

• Authors: Jenny Radzimski-Coltzau
• Assisted by: Jenny Radzimski-Coltzau (Editor)
• Publisher: Westermann Bildungsmedien
• Languages: English
• Product format: Paperback / Softback
• Released: 01.09.2011
• EAN: 9783140411837
• ISBN: 978-3-14-041183-7
• No. of pages: 96
• Weight: 231 g
• Illustrations: einige Abb., DIN A4
• Series: EinFach Englisch Unterrichtsmodell; EinFach Englisch Unterrichtsmodell; EinFach Englisch Unterrichtsmodelle; EinFach Englisch Unterrichtsmodelle / Unterrichtsmodelle für die Schulpraxis
• Subjects: Education and learning > Teaching preparation > Secondary school level II; Baden-Württemberg, Sachsen, Englisch, Hamburg, Berlin, Mecklenburg-Vorpommern, Niedersachsen, Nordrhein-Westfalen, Bayern, Sachsen-Anhalt, Thüringen, Hessen, Rheinland-Pfalz, Schleswig-Holstein, für die Sekundarstufe II, Brandenburg, Bremen, Saarland, Für die Oberschule, Für das Gymnasium, Für die Sekundarschule, Für die Integrierte Gesamtschule, Für die Gemeinschaftsschule, Für die Stadtteilschule, Für das berufliche Gymnasium, Lehrermaterial Schöningh, Für die Fachoberschule