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Mensch und Raumist ein modernes Unterrichtswerk für das Fach Erdkunde. Durch seinen betonten Arbeitsbuchcharakter kommt das Werk aktuellen pädagogischen Forderungen entgegen. Mit den Bänden kann in jeder Phase des Unterrichts gearbeitet werden. Vorrang hat der induktive Ansatz, das heißt, dass selbstständiges, problemlösendes Denken besonders gefördert wird. Aktualitätsansatz und exemplarisches Lernen sind weitere Punkte, dieMensch und Raumzu einem zeitgemäßen Lehrwerk machen.
Im Mittelpunkt: das ganzheitliche Kompetenzmodell
Das Ziel: Herausbildung von Sach-, Methoden- und Sozialkompetenz
Der Aufbau: handlungsorientierte, thematische Schülerbuchseiten (Doppelseitenprinzip)
Als Einstieg: motivierende ganzseitige Bildseiten
Material in Hülle und Fülle: Karten, Fotos, Grafiken, Tabellen und Quellentexte
Arbeitsaufträge: hiermit werden die Materialien erschlossen
Zur Kontrolle: Zusammenfassungen mit Aufgaben zum selbstständigen Überprüfen des Gelernten
Teamarbeit: fächerübergreifendes Lernen und Problemlösen bei differenziertem Aufgabenangebot
Farbig unterlegt: fächerübergreifende Themenseiten
Immer wieder nützlich: fachliche und methodische Grundlagen im KapitelSchlag nachmit den ThemenbereichenGeografie praktisch(Projektarbeit),Geografische Arbeitsweisen und Begriffe(kombiniert als Glossar und Register)
In den Handreichungen für den Unterricht: weiterführende Informationen und Materialien, Lösungshinweise zu den Aufgaben, Kopiervorlagen, Vorschläge für Tafelbilder
Mensch und Raum: ein modernes Lehrwerk für das 5. und 6. Schuljahr - passgerecht auf den Rahmenlehrplan für Grundschulen in Berlin zugeschnitten.
