Die Zeitung in der Grundschule

Report

Lehrerinnen und Redaktionsmitglieder berichten über ihre Erfahrungen mit dem Projekt Zeitung in der Grundschule und stellen Unterrichtsideen vor. Zahlreiche Abbildungen sowie ein Farbanhang zeigen anschaulich, wie vielfältig Kinder die Zeitung nutzen können.
Zeitung in der Grundschule greift die natürliche Neugierde der Kinder auf: ein Medium für Erwachsene als Schulbuch nutzen zu dürfen, motiviert zu erstaunlichen Lernleistungen, hilft den Schülerinnen und Schülern bei der Erschließung ihrer aktuellen Lebenswirklichkeit, schult die Lesefähigkeit der Kinder anhand eines Lesefutters, das sich auch zur Freizeitlektüre eignet, gibt den Schülerinnen und Schülern zu einem frühen Zeitpunkt Orientierung in einer von Medien geprägten Welt und erschließt den Kindern die Zeitung als Materialfundus zum künstlerischen Gestalten und spielerischen Lernen
Fazit: Als systematische Handreichung eröffnet die Publikation Pädagoginnen und Pädagogen sowie Eltern vielfältige Möglichkeiten, Kindern die Freude am Lesen und an der Zeitung zu vermitteln. (Heinz R. Rettenbach, Grundschulmagazin 5-6-2002)

Product details

• Assisted by: Eva Brand (Editor), Peter Brand (Editor)
• Publisher: Hahner, Aachen
• Languages: German
• Product format: Hardback
• Released: 01.01.2001
• EAN: 9783892943075
• ISBN: 978-3-89294-307-5
• No. of pages: 236
• Weight: 510 g
• Illustrations: m. Abb.
• Subjects: Education and learning > Teaching preparation > Teaching materials, hand-outs; Humanities, art, music > Education > School education, didactics, methodology