Genderkompetenz für lebenslanges Lernen Bildungsprozesse geschlechterorientiert gestalten

Autor und Autorin skizzieren Fakten, Diskurse und Maßnahmen zur Geschlechterfrage in pädagogischen Kontexten und entwickeln anhand verschiedener Stationen des lebenslangen Lernens ein Modell für geschlechterorientierte Bildung. Dabei werden sowohl formelle als auch informelle Bildungskontexte berücksichtigt. Ziel des Bandes ist es eine Basis für die Steigerung pädagogischer Professionalität durch Genderkompetenz zu schaffen.

Über den Autor / die Autorin

Dr. Jürgen Budde ist Wissenschaftlicher Mitarbeiter am Zentrum für Schulund Bildungsforschung der Martin-Luther-Universität Halle-Wittenberg.

Produktdetails

• Autoren: Angela Venth, Jürge Budde, Jürgen Budde
• Verlag: WBV Media
• Inhalt: Buch
• Produktform: Fester Einband
• Erscheinungsdatum: 14.12.2009
• Thema: Geisteswissenschaften, Kunst, Musik > Pädagogik > Erwachsenenbildung
• EAN: 9783763919789
• ISBN: 978-3-7639-1978-9
• Anzahl Seiten: 168
• Abmessung (Verpackung): 14.8 x 21 cm
• Gewicht (Verpackung): 274 g
• Serie: Perspektive Praxis; Perspektive Praxis
• Themen: Erwachsenenbildung, Weiterbildung, Gender Studies, Erwachsenenbildung, lebenslanges Lernen, Andragogik, FORTBILDUNG, Geschlechterforschung, Bildung / Erwachsenenbildung, Berufsbildung / Weiterbildung, Erwachsenenbildung / Weiterbildung, Bildung / Weiterbildung, Erwachsenenbildung; Professionalität; Gender; Kompetenzen; Ausbildung; Schule; Bildung; Gleichstellung; Übergangssystem; Bildungsprozess; Elementarbildung