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"Was Hänschen nicht lernt, lernt Hans nimmermehr." Das gilt uneingeschränkt natürlich auch für den Fußball. "Lehrplan Fußball" bietet eine umfassende, praktische Anleitung für die Entwicklung von Trainingseinheiten oder Unterrichtsstunden in den Ausbildungsrelevanten Altersbereichen D- bis B-Jugend. Nach einer Einführung in die Methodik werden technische und taktische Inhalte in exemplarischen Trainingseinheiten spielorientiert vermittelt. Ob Dribbling, Passspiel, Abwehr, Angriff, Zweikampf oder Deckung die hier vorgestellten Vermittlungswege ermöglichen jedem Jugendtrainer oder Sportlehrer, die Trainingsqualität in allen Bereichen nachhaltig zu verbessern.
Über den Autor / die Autorin
Hamid Frizi, Jahrgang 1971, ist DFB-Fußbal-Lehrer (UEFA PRO LICENCE) sowie Lehrer an der Schule mit Sportprofil Obervieland (Kooperationsschule von Werder Bremen) in Bremen. Nach seiner aktiven Laufbahn als Jugendspieler wurde er 1990 Fußballtrainer in verschiedenen Funktionen. Seidem konnt er durch seine Tätigkeiten für den Berliner Fußball-Verband in der Trainerausbildung, für den Deutschen Fußball-Bund als Talente-Trainer, als Vereinstrainer sowie als Trainer in der Sportart Fußball an seiner Schule vielfältige Erfahrungen sammeln. Hamid Frizi hat zu fußballfachlichen Themen mehrfach Fachbeiträge veröffentlicht und konnte als Referent seine Erfahrungen weiterreichen. Seit dem Jahr 2002 ist er DFB-Stützpunkttrainer in Berlin und Bremen.
Zusammenfassung
"Was Hänschen nicht lernt, lernt Hans nimmermehr." Das gilt uneingeschränkt natürlich auch für den Fußball. "Lehrplan Fußball" bietet eine umfassende, praktische Anleitung für die Entwicklung von Trainingseinheiten oder Unterrichtsstunden in den ausbildungsrelevanten Altersbereichen D- bis B-Jugend. Nach einer Einführung in die Methodik werden technische und taktische Inhalte in exemplarischen Trainingseinheiten spielorientiert vermittelt. Ob Dribbling, Passspiel, Abwehr, Angriff, Zweikampf oder Deckung - die hier vorgestellten Vermittlungswege ermöglichen jedem Jugendtrainer oder Sportlehrer, die Trainingsqualität in allen Bereichen nachhaltig zu verbessern.
