CHF 16.40

Als die Welt uns gehörte - Schülerarbeitsheft für Deutsch als Zweitsprache
DaZ, Nach-VKL-Status

Deutsch · Geheftet

Versand in der Regel in 4 bis 7 Arbeitstagen

Beschreibung

Mehr lesen

Schülerinnen und Schüler im Nach-VKL-Status erfolgreich zum Abschluss zu führen, ist eine anspruchsvolle Aufgabe. Genau hier setzt unser ergänzendes Schülerarbeitsheft für Deutsch als Zweitsprache (DaZ) an: Es wurde speziell für Lernende dieser Zielgruppe entwickelt und ist parallel zum regulären Schülerarbeitsheft (ISBN: 978-3-96323-133-9) einsetzbar - ohne zusätzlichen Planungsaufwand für Lehrkräfte.
Das Unterrichtsmaterial mit abwechslungsreichen Aufgaben, Hilfestellungen und einer schülernahen Gestaltung mit Illustrationen fördert die Kreativität und das individuelle Lerntempo im Fach Deutsch. Optimal als Arbeitsheft im Unterricht, im Homeschooling und für die private Nutzung.
Das macht das Material aus:

  • vereinfachter Zugang - gezielte Förderung Das Heft bietet klar strukturierte Erklärungen, verständlich formulierte Aufgabenstellungen und wichtige Hintergrundinformationen in vereinfachter Sprache.
  • Reduktion mit Fokus auf das Wesentliche Die inhaltliche Gestaltung ist bewusst reduziert - insbesondere bei komplexeren Aufgaben - und konzentriert sich stattdessen auf zentrale Kompetenzen:- Wie schreibe ich einen bestimmten Aufsatztyp?- Wie erschließe ich mir unbekannte Wörter?So werden Sprachbarrieren gezielt abgebaut.
  • zielorientiert und praxisnah Das Heft verfolgt ein klares Ziel: den bestmöglichen Abschluss - ohne großen Mehraufwand . Es ist damit ein effektives Werkzeug für einen inklusiven, differenzierenden Unterricht.
Das Schülerarbeitsheft enthält
  • Tipps zum Lesen des Buchs und zum Umgang mit dem Schülerarbeitsheft
  • Wortchecker für unbekannte Wörter
  • Kapitelzusammenfassungen und Wortlisten zur Unterstützung
  • vielfältige Methoden der Inhaltssicherung
  • historische Informationstexte zur NS-Zeit
  • Figurensteckbriefe zu Elsa, Leo und Max
  • Reisewege der Figuren
  • Raum für Eindrücke und Gedanken während der Lektüre
  • Vertiefung zentraler Themen des Taschenbuchs
  • Auseinandersetzung mit Erzählperspektive und Aufbau des Romans
  • vielfält

Zusammenfassung

Schülerinnen und Schüler im Nach-VKL-Status erfolgreich zum Abschluss zu führen, ist eine anspruchsvolle Aufgabe. Genau hier setzt unser ergänzendes Schülerarbeitsheft für Deutsch als Zweitsprache (DaZ) an: Es wurde speziell für Lernende dieser Zielgruppe entwickelt und ist parallel zum regulären Schülerarbeitsheft (ISBN: 978-3-96323-133-9) einsetzbar – ohne zusätzlichen Planungsaufwand für Lehrkräfte.

 
Das Unterrichtsmaterial mit abwechslungsreichen Aufgaben, Hilfestellungen und einer schülernahen Gestaltung mit Illustrationen fördert die Kreativität und das individuelle Lerntempo im Fach Deutsch. Optimal als Arbeitsheft im Unterricht, im Homeschooling und für die private Nutzung.
Das macht das Material aus:

  • vereinfachter Zugang – gezielte Förderung Das Heft bietet klar strukturierte Erklärungen, verständlich formulierte Aufgabenstellungen und wichtige Hintergrundinformationen in vereinfachter Sprache.
  • Reduktion mit Fokus auf das Wesentliche Die inhaltliche Gestaltung ist bewusst reduziert – insbesondere bei komplexeren Aufgaben – und konzentriert sich stattdessen auf zentrale Kompetenzen:
    - Wie schreibe ich einen bestimmten Aufsatztyp?
    - Wie erschließe ich mir unbekannte Wörter?
    So werden Sprachbarrieren gezielt abgebaut.
  • zielorientiert und praxisnah Das Heft verfolgt ein klares Ziel: den bestmöglichen Abschluss – ohne großen Mehraufwand. Es ist damit ein effektives Werkzeug für einen inklusiven, differenzierenden Unterricht.

 

Das Schülerarbeitsheft enthält
  • vielfältige Methoden der Inhaltssicherung
  • Erstellen eines chronologischen Überblicks über die Handlung
  • historische Informationstexte zur NS-Zeit
  • weitere historische Hintergründe als Hörtexte
  • Figurensteckbriefe zu Elsa, Leo und Max
  • Raum für Eindrücke und Gedanken während der Lektüre
  • Vertiefung zentraler Themen des Taschenbuchs
  • Auseinandersetzung mit Erzählperspektive und Aufbau des Romans
  • Aufgabenformate im Stil der Abschlussprüfung, ideal zur Prüfungsvorbereitung
  • vielfältige Schreibanlässe und kreative Aufgaben: Brief, Dialog, Monolog, Interview
  • Textsortenmerkmale zur gezielten Vorbereitung auf Schreibaufgaben
  • Online-Quiz zum Roman mit Fragen zum Inhalt und den Figuren

 
Methodisch-didaktische Hinweise sowie Lösungen sind im Lehrerheft Als die Welt uns gehörte mit der ISBN: 978-3-96323-133-9 enthalten.

Produktdetails

Autoren Florian Fuchs, Nadine Schmid
Mitarbeit Regine Riedel (Illustration)
Verlag Krapp & Gutknecht
 
Sprachen Deutsch
Inhalt Buch
Produktform Geheftet
Erscheinungsdatum 01.09.2025
Thema Schule und Lernen > Lektüren/Interpretationen/Lektürehilfen > Deutsch
 
EAN 9783963231391
ISBN 978-3-96323-139-1
Anzahl Seiten 68
Altersempfehlung ab 14 Jahren
Abmessung (Verpackung) 21.2 x 0.3 x 29.6 cm
Gewicht (Verpackung) 218 g
 
Themen Judenverfolgung, Zweiter Weltkrieg, Geschichte, Prüfung, Österreich, Deutschland, Prag, England, Inhalt, Unterrichtsmaterialien, Grundschule und Sekundarstufe I, Historie, Beziehungen, Schulabschluss, Aufgaben, Kinder/Jugendliche: Persönliche und soziale Themen: Selbstwahrnehmung und Selbstwertgefühl, für die Sekundarstufe I, In Bezug auf die Pubertät / das Teenageralter, Kinder/Jugendliche: Persönliche und soziale Themen: Persönliche Sicherheit, Kinder/Jugendliche: Schulromane, Holocaust, optimieren, Deutsch als Zweitsprache, Figuren, Realschule, NS-Zeit, DaZ, Schule und Lernen: Erstsprache: Sprechkompetenz, Schule und Lernen: Erstsprache: Leser und Leseprojekte, Schule und Lernen: Erstsprache: Schreibkompetenz, Schreiben - Schreibunterricht, Lesenlernen, Prüfungstrainingsmaterial, Deutsch als Fremdsprache / Kurse für Kinder und Jugendliche, Geschichte / Kindersachbuch, Jugendsachbuch, Selbstbewusstsein / Kindersachbuch, Jugendsachbuch, Abschluss (Schulabschluss, Berufsabschluss) - Abschlussprüfung, Deutsch als Fremdsprache / Lektüren, Interpretationen, Flucht / Kinderliteratur, Jugendliteratur, Rassismus / Kinderliteratur, Jugendliteratur, Schule und Lernen: Erstsprache: Schulausgaben literarischer Texte, Abschlussprüfung, Realschulabschluss, Ganzschrift, Kinder/Jugendliche: Soziale Themen: Krieg und Konfliktthemen, Kinder/Jugendliche: Persönliche und soziale Themen: Eltern, empfohlenes Alter: ab ca. 14 Jahre, Als die Welt uns gehörte, Nach-VKL-Status, vereinfachte Sprache, Kinder/Jugendliche: Allgemeine, moderne und zeitgenössische Belletristik, Kinder/Jugendliche: Persönliche und soziale Themen: Freunde und Freundschaft, Kinder/Jugendliche: Persönliche und soziale Themen: Identität / Zugehörigkeit, Kinder/Jugendliche: Soziale Themen: Migration und Flüchtlinge, Kinder/Jugendliche: Persönliche und soziale Themen: Sorgen, Angst, Kinder/Jugendliche: Persönliche und soziale Themen: Lebenskompetenz und -entscheidungen, Kinder/Jugendliche: Persönliche und soziale Themen: Rassismus und Antirassismus, Kinder/Jugendliche: Persönliche und soziale Themen: Erste / neue Erfahrungen und Lebensveränderungen, Schule und Lernen: Moderne (Nicht-Mutter- oder Zweit-) Sprachen, Kinder/Jugendliche: Persönliche und soziale Themen: Tod und Trauer, Kinder/Jugendliche: Allgemeine Interessen: Leben von Kindern in der Vergangenheit, Kinder/Jugendliche: Persönliche und soziale Themen: Vorurteile und Intoleranz, Kinder/Jugendliche: Persönliche und soziale Themen: Frieden / Versöhnung
 

Kundenrezensionen

Zu diesem Artikel wurden noch keine Rezensionen verfasst. Schreibe die erste Bewertung und sei anderen Benutzern bei der Kaufentscheidung behilflich.

Schreibe eine Rezension

Top oder Flop? Schreibe deine eigene Rezension.

Für Mitteilungen an CeDe.ch kannst du das Kontaktformular benutzen.

Die mit * markierten Eingabefelder müssen zwingend ausgefüllt werden.

Mit dem Absenden dieses Formulars erklärst du dich mit unseren Datenschutzbestimmungen einverstanden.