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Gruppentherapie für arbeitslose Jugendliche und junge Erwachsene
Psychische Belastungen im Fokus einer peerorientierten Intervention in der Arbeitsintegration

Deutsch · Taschenbuch

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Beschreibung

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Dieses Buch befasst sich mit den psychischen Belastungen von Jugendlichen und jungen Erwachsenen in Arbeitslosigkeit. Junge Arbeitslose sind häufiger psychisch belastet als ihre Peers. Gleichzeitig gehören sie zur Altersgruppe, die am wenigsten professionelle Hilfe sucht, wenn ihre psychische Gesundheit beeinträchtigt ist. Die Herausgeberinnen verfolgen einen innovativen Ansatz, in dem sie ein niederschwelliges therapeutisches Gruppenangebot dort implementieren, wo sich junge arbeitslose Erwachsene aufhalten: in der Arbeitsintegration. In der Schweiz wurde ein gruppentherapeutisches Angebot in arbeitsintegrativen Maßnahmen für Jugendliche implementiert. Dabei wurden Therapeuten und Therapeutinnen eingesetzt, die einerseits die Gruppentherapie leiteten aber auch den Fachpersonen in den Angeboten Unterstützung anboten in Form von Supervision. Dieses Buch soll auch aufzeigen, wie Gruppenpsychotherapie in neuen, nicht klinischen Settings gelingen kann und auf was geachtet werden muss. Nebst den Hintergründen des Projekts wird das therapeutische Konzept sowie dessen praktische Umsetzung ausführlich vorgestellt inkl. Erfahrungen, Stolpersteine und Hinweise, worauf man als Fachperson achten sollte.
 

Über den Autor / die Autorin

Dr. Filomena Sabatella
  arbeitet als Psychologin am Psychologischen Institut der ZHAW. Ihre Forschungsschwerpunkte liegen vor allem in der psychische Gesundheit bei jungen Arbeitslosen, Interventionen für schwer erreichbare Jugendliche und im Bereich der Arbeitsintegration.

Prof. Dr. Agnes von Wyl. 
Leiterin der Fachgruppe Klinische Psychologie und Gesundheitspsychologie des Psychologischen Institut der ZHAW. Langjährige Erfahrung im Bereich der Psychotherapieforschung, Entwicklungspsychopathologie und psychische Gesundheit. Sie ist auch tätig als psychoanalytische Psychotherapeutin.


Zusammenfassung

Dieses Buch befasst sich mit den psychischen Belastungen von Jugendlichen und jungen Erwachsenen in Arbeitslosigkeit. Junge Arbeitslose sind häufiger psychisch belastet als ihre Peers. Gleichzeitig gehören sie zur Altersgruppe, die am wenigsten professionelle Hilfe sucht, wenn ihre psychische Gesundheit beeinträchtigt ist. Die Herausgeberinnen verfolgen einen innovativen Ansatz, in dem sie ein niederschwelliges therapeutisches Gruppenangebot dort implementieren, wo sich junge arbeitslose Erwachsene aufhalten: in der Arbeitsintegration. In der Schweiz wurde ein gruppentherapeutisches Angebot in arbeitsintegrativen Maßnahmen für Jugendliche implementiert. Dabei wurden Therapeuten und Therapeutinnen eingesetzt, die einerseits die Gruppentherapie leiteten aber auch den Fachpersonen in den Angeboten Unterstützung anboten in Form von Supervision. Dieses Buch soll auch aufzeigen, wie Gruppenpsychotherapie in neuen, nicht klinischen Settings gelingen kann und auf was geachtet werden muss. Nebst den Hintergründen des Projekts wird das therapeutische Konzept sowie dessen praktische Umsetzung ausführlich vorgestellt inkl. Erfahrungen, Stolpersteine und Hinweise, worauf man als Fachperson achten sollte.
 

Produktdetails

Mitarbeit Agnes von Wyl (Herausgeber), Filomena Sabatella (Herausgeber), Agnes von Wyl (Herausgeber), Sabatella (Herausgeber)
Verlag Springer, Berlin
 
Sprachen Deutsch
Inhalt Buch
Produktform Taschenbuch
Erscheinungsdatum 01.02.2025
Thema Geisteswissenschaften, Kunst, Musik > Pädagogik > Sozialpädagogik, Soziale Arbeit
 
EAN 9783662701492
ISBN 978-3-662-70149-2
Anzahl Seiten 101
Illustration XVI, 101 S. 7 Abb.
Abmessung (Verpackung) 16.8 x 0.7 x 24 cm
Gewicht (Verpackung) 227 g
 
Themen Psychologie, Klinische Psychologie, Psychotherapie, Arbeitslosigkeit, Pädagogische Psychologie, Gruppentherapie, Orientieren, Psychotherapy, Arbeitsintegration, Educational psychology, Social Work, Counseling Psychology, Clinical Social Work, offen Gruppen, psychische Belastung bei Arbeitslosigkeit, Jugendliche und junge Erwachsene
 

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