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Die Staatsexamensklausur stellt viele Studierende vor größere Herausforderungen. Dieses Buch soll allen, die sich auf eine schriftliche Prüfung in der Schulpädagogik vorbereiten, eine Hilfe sein. Zu diesem Zweck werden alle Phasen einer Prüfung beleuchtet - von der Vorbereitung über die Durchführung bis hin zur Auswertung. Um den Lernerfolg zu optimieren, wurde die Form eines Lerntagebuches gewählt. Grundlage sind jahrzehntelange Erfahrungen der Autoren aus zahllosen Korrekturen sowie Rückmeldungen von Studierenden.Das Buch beinhaltet eine Beschreibung der Prüfungsanforderungen und Erwartungen, ausgewählte Altaufgaben, Tipps zu Lernstrategien und zur Aufgabenerschließung sowie Beispiele für Lösungen zu Originalaufgaben.utb+: Zur einfachen Erstellung der Wochen- und Monatspläne für das Lerntagebuch sind Vorlagen als PDF-Formular oder Word-Datei zum Download verfügbar. Erhältlich über utb.de.
Zusammenfassung
Die Staatsexamensklausur stellt viele Studierende vor größere Herausforderungen. Dieses Buch soll allen, die sich auf eine schriftliche Prüfung in der Schulpädagogik vorbereiten, eine Hilfe sein. Zu diesem Zweck werden alle Phasen einer Prüfung beleuchtet – von der Vorbereitung über die Durchführung bis hin zur Auswertung. Um den Lernerfolg zu optimieren, wurde die Form eines Lerntagebuches gewählt. Grundlage sind jahrzehntelange Erfahrungen der Autoren aus zahllosen Korrekturen sowie Rückmeldungen von Studierenden.
Das Buch beinhaltet eine Beschreibung der Prüfungsanforderungen und Erwartungen, ausgewählte Altaufgaben, Tipps zu Lernstrategien und zur Aufgabenerschließung sowie Beispiele für Lösungen zu Originalaufgaben.
utb+:
Zur einfachen Erstellung der Wochen- und Monatspläne für das Lerntagebuch sind Vorlagen als PDF-Formular oder Word-Datei zum Download verfügbar. Erhältlich über utb.de.
Zusatztext
Aus: BEITRÄGE ZUR LEHRERINNEN- UND LEHRERBILDUNG, 43 (2), 2025 – Christine Wolfgramm
[…] Klaus Zierers «Lerntagebuch Staatsexamen Schulpädagogik» eignet sich mit einer gelungenen Kombination aus Informationen zu Inhalten und Anforderungen des Staatsexamens, konkreten Beispielen und der praktischen Anleitung zum selbstregulierten Lernen unter dem Einsatz von Lernstrategien hervorragend als Begleiter für die Vorbereitung auf das Staatsexamen. […]
Bericht
Aus: BEITRÄGE ZUR LEHRERINNEN- UND LEHRERBILDUNG, 43 (2), 2025 - Christine Wolfgramm
[...] Klaus Zierers «Lerntagebuch Staatsexamen Schulpädagogik» eignet sich mit einer gelungenen Kombination aus Informationen zu Inhalten und Anforderungen des Staatsexamens, konkreten Beispielen und der praktischen Anleitung zum selbstregulierten Lernen unter dem Einsatz von Lernstrategien hervorragend als Begleiter für die Vorbereitung auf das Staatsexamen. [...]
