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Das Lehrbuch stellt Auszubildenden der Tiefbauberufe, Teilnehmern der Polier- und Meisterkurse, Studierenden der Techniker- und Fachhochschulen sowie allen Praktikern umfassendes Wissen auf aktuellem Stand der Technik und der KMK-Rahmenpläne zur Verfügung.
Der Inhalt des Buches umfasst alle Themen des KMK-Rahmenlehrplans für Tiefbaufacharbeiter, Straßenbauer und zum großen Teil auch für Kanalbauer. Das Buch ist bewusst nicht streng nach Lernfeldern, sondern vielmehr nach der organisatorischen Abfolge der Arbeiten auf der Baustelle gegliedert. Über die Lernfeldthemen hinaus werden technische und betriebliche Grundkenntnisse sowie Grundzüge der Straßenplanung vermittelt.
Fachmathematik und Bauzeichnen werden in gesonderten Abschnitten behandelt. Mithilfe von Originalzeichnungen soll das Lesen und Verstehen der, für die Ausführung erforderlichen, Zeichnungen geübt werden.
Die weitere Ausstattung umfasst Tabellen, Hinweise auf die VOB und Beispiele aus Leistungsverzeichnissen. Lernfeldorientierte Projektaufgaben vertiefen die Kenntnisse eines Lernfelds und fassen sie in mehrstündigem oder mehrtägigem Zeitaufwand an einem Praxisbeispiel zusammen. Technologische, mathematische und zeichnerische Einzelaufgaben dienen der Wiederholung und Prüfungsvorbereitung.
Zusammenfassung
Das Lehrbuch stellt Auszubildenden der Tiefbauberufe, Teilnehmern der Polier- und Meisterkurse, Studierenden der Techniker- und Fachhochschulen sowie allen Praktikern umfassendes Wissen auf aktuellem Stand der Technik und der KMK-Rahmenpläne zur Verfügung.
Der Inhalt des Buches umfasst alle Themen des KMK-Rahmenlehrplans für Tiefbaufacharbeiter, Straßenbauer und zum großen Teil auch für Kanalbauer. Das Buch ist bewusst nicht streng nach Lernfeldern, sondern vielmehr nach der organisatorischen Abfolge der Arbeiten auf der Baustelle gegliedert. Über die Lernfeldthemen hinaus werden technische und betriebliche Grundkenntnisse sowie Grundzüge der Straßenplanung vermittelt.
Fachmathematik und Bauzeichnen werden in gesonderten Abschnitten behandelt. Mithilfe von Originalzeichnungen soll das Lesen und Verstehen der, für die Ausführung erforderlichen, Zeichnungen geübt werden.
Die weitere Ausstattung umfasst Tabellen, Hinweise auf die VOB und Beispiele aus Leistungsverzeichnissen. Lernfeldorientierte Projektaufgaben vertiefen die Kenntnisse eines Lernfelds und fassen sie in mehrstündigem oder mehrtägigem Zeitaufwand an einem Praxisbeispiel zusammen. Technologische, mathematische und zeichnerische Einzelaufgaben dienen der Wiederholung und Prüfungsvorbereitung.
