Bildung zur Kultur einer Pluralität des Menschen Michael Landmanns Anthropologie des Schöpferischen

Das Gesamtwerk des jüdisch-schweizerischen Kulturphilosophen Michael Landmann (1913-1984) wird hier erstmals systematisch rekonstruiert und für die Pädagogik fruchtbar gemacht: als eine philosophische Theorie der Bildung kultureller Pluralität. Die Vielheit menschlicher Lebensformen stellt den Inhalt und Zielhorizont von Bildungsprozessen sowie das Landmanns Anthropologie zugrundeliegende Wert- und Vorurteil dar. Als solche ernst genommen, ist kulturelle Pluralität Gradmesser einer Humanität, die von der natürlich-kulturellen Künstlichkeit des Menschseins ausgeht und in der die Grenzen des Humanen vermittelt sind: geistig-kommunikativ in der dialogischen Begegnung, kulturell-praktisch in der Bildung von Lebensstilen.

Produktdetails

• Autoren: Friedrich Schollmeyer
• Verlag: Alber
• Inhalt: Buch
• Produktform: Taschenbuch
• Erscheinungsdatum: 01.05.2023
• Thema: Geisteswissenschaften, Kunst, Musik > Philosophie
• EAN: 9783495995662
• ISBN: 978-3-495-99566-2
• Anzahl Seiten: 598
• Abmessung (Verpackung): 13.6 x 4 x 21.5 cm
• Gewicht (Verpackung): 715 g
• Serie: Kulturphilosophische Studien > 11
• Themen: Anthropologie, Sozialpsychologie, Geschichte, Humanismus, Kreativität, Geschichtsphilosophie, Pluralismus, Entfremdung, Philosophische Anthropologie, Vernunft, Humanität, Hermeneutik, Utopie, Pädagogische Anthropologie, Individuum, Skepsis, Jüdische Philosophie, Werte, Problem, Phantasie, Typologie, Epoche, N3-Rabatt, Kulturkritik, Philosophiegeschichte, Sozial- und Kulturanthropologie, Ethnographie, Pädagogik: Theorie und Philosophie, Aufgabe, Philosophical Anthropology, Individualität, Bildungstheorie, Phänomenologie, Georg Simmel, Lebensphilosophie, Menschsein, Pluralität, kulturelle Vielfalt, Antinomie, Kulturalität, Aporetik, Nicolai Hartmann, Ernst Bloch, Ideologiekritik, Bildungskritik, Schöpferische, Typus, kulturelle Pluralität, Aporien, Alienation, Humanum, Neue Ontologie, Gestaltphilosophie, Erkenntnisphänomenologie, Michael Landmann, jüdisch-schweizerisch, Erlebnisphänomenologie, Inhumanum, Educational theory, Antinomik, Cultural plurality, philosophische Ideengeschichte, kulturelle Vielheit, Anthropologiekritik, Schichtenontologie, Negative Anthropologie, natürliche Künstlichkeit, Swiss jewish, Epochologie