Grenzsteine der Entwicklung nach Michaelis. Manual - Entwicklungsbeobachtung und -einschätzung von Kindern im Alter von 0-6 Jahren. Version 2025

Im Leitfaden zu den Grenzsteinen der Entwicklung finden sich alle Hintergrundinformationen zur richtigen Anwendung des Beobachtungsinstruments. Die Grenzsteine der Entwicklung sind ein Screeningverfahren zur schnellen und gezielten Entwicklungsbeobachtung und -dokumentation für Kinder von 6 Monaten bis 6 Jahren. Das Instrument gibt Auskunft darüber, ob sich ein Kind in den neun Entwicklungsbereichen altersgemäß entwickelt oder in welchen Bereichen ein Kind die definierten Entwicklungsnormen nicht erfüllt. 
Die Grenzsteinbögen ermöglichen auch eine einfache Dokumentation der gezeigten Fähigkeiten/Fertigkeiten eines Kindes.

Über den Autor / die Autorin

Dr. Renate Berger
war viele Jahre als Ärztin in der Entwicklungsdiagnostik und -beratung an einer großen interdisziplinären Frühförderstelle tätig, ebenso in eigener Praxis für den Bereich Entwicklungsneurologie und Frühförderung. Diese praxisnahen Erfahrungen konnte sie in ihre langjährige Tätigkeit in der Arbeitsstelle Frühförderung Bayern einbringen.

Zusammenfassung

Im Leitfaden zu den Grenzsteinen der Entwicklung finden sich alle Hintergrundinformationen zur richtigen Anwendung des Beobachtungsinstruments. Die Grenzsteine der Entwicklung sind ein Screeningverfahren zur schnellen und gezielten Entwicklungsbeobachtung und -dokumentation für Kinder von 6 Monaten bis 6 Jahren. Das Instrument gibt Auskunft darüber, ob sich ein Kind in den neun Entwicklungsbereichen altersgemäß entwickelt oder in welchen Bereichen ein Kind die definierten Entwicklungsnormen nicht erfüllt. 


Die Grenzsteinbögen ermöglichen auch eine einfache Dokumentation der gezeigten Fähigkeiten/Fertigkeiten eines Kindes.

Vorwort

Die kindliche Entwicklung beobachten und dokumentieren

Produktdetails

• Autoren: Renate Berger
• Verlag: Herder, Freiburg
• Sprache: Deutsch
• Produktform: Geheftet
• Erschienen: 13.01.2025
• EAN: 9783451395659
• ISBN: 978-3-451-39565-9
• Seiten: 64
• Abmessung: 210 mm x 4 mm x 296 mm
• Gewicht: 213 g
• Illustration: 20 Abb.
• Themen: Geisteswissenschaften, Kunst, Musik > Pädagogik > Kindergarten- und Vorschulpädagogik; Entwicklungspsychologie, Kita, Entwicklung, für die Vorschule, Orientieren, kindliche Entwicklung, Curricula: Planung und Entwicklung, In Bezug auf die frühe Kindheit, Krippe, Kindertagesbetreuung, Frühkindliche Pflege & Bildung, Krippenkind, Beobachtungsbogen, U3, Beobachtungsverfahren, Beobachtungsinstrument, ENTWICKLUNGSBEGLEITUNG, Infans