Reflexionsprozesse anstossen und begleiten

Menschen denken immer wieder über ihr Handeln nach und verarbeiten so ihre Erlebnisse. Wie unterscheiden sich aber alltägliche Verarbeitungsprozesse von einer professionellen Reflexion? Diese Broschüre befasst sich mit Reflexionsprozessen und -formen im Kontext beruflicher Aus- und Weiterbildung. Sie bündelt die wichtigsten Grundlagen zur Reflexionsfähigkeit in der Pflege und enthält Reflexionsmodelle für Schule, Studium und Praxis. Nehmen wir uns Zeit zum Reflektieren. So betrachten wir die pflegerische Handlung und Haltung retrospektiv und gestalten sie auch zukünftig.

Zusammenfassung

Menschen denken immer wieder über ihr Handeln nach und verarbeiten so ihre Erlebnisse. Wie unterscheiden sich aber alltägliche Verarbeitungsprozesse von einer professionellen Reflexion? Diese Broschüre befasst sich mit Reflexionsprozessen und -formen im Kontext beruflicher Aus- und Weiterbildung. Sie bündelt die wichtigsten Grundlagen zur Reflexionsfähigkeit in der Pflege und enthält Reflexionsmodelle für Schule, Studium und Praxis. Nehmen wir uns Zeit zum Reflektieren. So betrachten wir die pflegerische Handlung und Haltung retrospektiv und gestalten sie auch zukünftig.

Produktdetails

• Autoren: Iris Ludwig, Catherine Offermann, Irène Moser, BBZ Pflege, Theres Walther
• Mitarbeit: BBZ Pflege (Herausgeber)
• Verlag: hep Verlag
• Inhalt: Buch
• Produktform: Taschenbuch
• Erscheinungsdatum: 01.10.2020
• Thema: Naturwissenschaften, Medizin, Informatik, Technik > Medizin > Pflege
• EAN: 9783035518733
• ISBN: 978-3-0-3551873-3
• Anzahl Seiten: 60
• Abmessung (Verpackung): 15.6 x 0.8 x 22.2 cm
• Gewicht (Verpackung): 125 g
• Serie: Schriftenreihe Praxiswissen; Berner Bildungszentrum Pflege
• Themen: Krankenpflege, Medizin, Pflegepersonal-Patient-Beziehung, Pflege, Medizin, Gesundheit, Praxiswissen, Reflexionsfähigkeit, pflegerische Handlung, pflegerische Haltung, professionelle Reflexion, Verarbeitungsprozesse, Reflexionsmodelle