Praxis Sprache, Differenzierende Ausgabe 2017: Praxis Sprache - Differenzierende Ausgabe 2017 Schulbuch 9

Umfassende Sprachförderung mit Praxis Sprache
Praxis Sprache lässt die Schülerinnen und Schüler den Kompetenzerwerb aktiv mitgestalten. Einstellungen und Motivation sind der Schlüssel zum Lernerfolg: denn Kompetenz ist die Kombination aus Wissen, Können und Wollen.
Praxis Sprache weckt die Neugier der Schülerinnen und Schüler und stellt den Unterrichtsstoff verständlich dar. Die klare Struktur ermöglicht den Schülerinnen und Schülern stets eine gute und nachvollziehbare Orientierung innerhalb jedes Kapitels.

• Das Prinzip der Sprachförderung durch Wortschatzarbeit ist in allen Kompetenzbereichen zentral.
• Praxis Sprache liegt eine Dreifach-Differenzierung in allen Kapiteln des Buches zugrunde.
• Es gibt eine grundsätzliche Durchlässigkeit zwischen den differenzierenden Lernniveaus.
• Das Lehrwerk begegnet den vielfältigen individuellen Lernpotenzialen ausgleichend, fördernd und herausfordernd.
• Es besteht Wahlfreiheit bei der Bearbeitung der verschiedenen Aufgabenstellungen.

Schülerinnen und Schüler erlangen Selbstständigkeit im Kompetenzaufbau durch ein strukturiertes, kleinschrittiges Vorgehen mit Zwischenchecks.

Zusammenfassung

Umfassende Sprachförderung mit Praxis Sprache
Praxis Sprache
lässt die Schülerinnen und Schüler den Kompetenzerwerb
aktiv mitgestalten
. Einstellungen und
Motivation
sind der Schlüssel zum Lernerfolg: denn Kompetenz ist die Kombination aus
Wissen, Können und Wollen
.

Praxis Sprache
weckt die
Neugier
der Schülerinnen und Schüler und stellt den Unterrichtsstoff verständlich dar. Die
klare Struktur
ermöglicht den Schülerinnen und Schülern stets eine gute und nachvollziehbare Orientierung innerhalb jedes Kapitels.

• 
  Das Prinzip der
  Sprachförderung durch Wortschatzarbeit
  ist in allen Kompetenzbereichen zentral.
  
• Praxis Sprache
  liegt eine
  Dreifach-Differenzierung
  in allen Kapiteln des Buches zugrunde.
  
• 
  Es gibt eine grundsätzliche
  Durchlässigkeit
  zwischen den differenzierenden Lernniveaus.
  
• Das Lehrwerk begegnet den vielfältigen individuellen Lernpotenzialen ausgleichend, fördernd und herausfordernd.
• 
  Es besteht
  Wahlfreiheit
  bei der Bearbeitung der verschiedenen Aufgabenstellungen.
  

Schülerinnen und Schüler erlangen Selbstständigkeit im Kompetenzaufbau durch ein
strukturiertes, kleinschrittiges Vorgehen mit Zwischenchecks
.

Produktdetails

• Autoren: Wolfgan Menzel, Regin Nussbaum, Ursula Sassen, Wolfgang Menzel, Regina Nussbaum
• Mitarbeit: Wolfgang Menzel (Herausgeber)
• Verlag: Westermann Bildungsmedien
• Inhalt: Buch
• Produktform: Fester Einband
• Erscheinungsdatum: 23.08.2020
• Thema: Schule und Lernen > Schulbücher Allgemeinbildende Schulen
• EAN: 9783141226348
• ISBN: 978-3-14-122634-8
• Anzahl Seiten: 312
• Abmessung (Verpackung): 19.3 x 1.7 x 26.7 cm
• Gewicht (Verpackung): 796 g
• Reihe: Praxis Sprache, Differenzierende Ausgabe 2017
• Serie: Praxis Sprache > 41; Praxis Sprache / Differenzierende Ausgabe 2017
• Themen: Hamburg, Berlin, Mecklenburg-Vorpommern, Niedersachsen, Sachsen-Anhalt, Thüringen, Hessen, Rheinland-Pfalz, Schleswig-Holstein, Brandenburg, Bremen, Unterrichtswerke, Für die Hauptschule, Für die Oberschule, Für die Regionale Schule / Regionalschule, Für die Sekundarschule, Für die Realschule, Für die Regelschule, Für die Gemeinschaftsschule, Für die Realschule plus, Für die Stadtteilschule, Schülerband