Der Gartenbauunterricht an der Waldorfschule Ziele und Aufbau, Methodik und Didaktik

Die Qualitäten gärtnerischer Betätigung im Schulgartenreichen weit über die Auseinandersetzung mitNaturzusammenhängen und Umweltfragen hinaus.Birte Kaufmann zeigt Wege auf, wie individuelleFähigkeiten der Kinder lebensbejahend gefördert, eineVielzahl an Betätigungsfeldern gestaltet und Lehrendein lebendiger Weise den Unterricht weiter entwickelnkönnen.

Über den Autor / die Autorin

Birte Kaufmann wurde 1976 in Münster
geboren. Ein Freiwilliges Ökologisches Jahr
(FÖJ) bildete die Basis für das nachfolgende
Studium der ¿Ökologischen Landwirtschaft¿
an der Gesamthochschule Kassel | Witzenhausen
(1997 - 2002). Ab 2003 erfolgte die
Ausbildung zur Klassen- und Fachlehrerin für
Gartenbau am Seminar für Waldorfpädagogik
in Hamburg. Seit 2004 ist Birte Kaufmann
als Gartenbaulehrerin tätig. Außerdem ist sie
Dozentin für Fachdidaktik Gartenbau.

Zusammenfassung

Die Qualitäten gärtnerischer Betätigung im Schulgarten
reichen weit über die Auseinandersetzung mit
Naturzusammenhängen und Umweltfragen hinaus.
Birte Kaufmann zeigt Wege auf, wie individuelle
Fähigkeiten der Kinder lebensbejahend gefördert, eine
Vielzahl an Betätigungsfeldern gestaltet und Lehrende
in lebendiger Weise den Unterricht weiter entwickeln
können.

Produktdetails

• Autoren: Birte Kaufmann
• Verlag: Freies Geistesleben
• Inhalt: Buch
• Produktform: Fester Einband
• Erscheinungsdatum: 01.10.2014
• Thema: Geisteswissenschaften, Kunst, Musik > Pädagogik > Schulpädagogik, Didaktik, Methodik
• EAN: 9783772525971
• ISBN: 978-3-7725-2597-1
• Anzahl Seiten: 208
• Illustration: Mit zahlreichen farbigen Fotos
• Abmessung (Verpackung): 15.9 x 22.7 x 2 cm
• Gewicht (Verpackung): 638 g
• Serie: Menschenkunde und Erziehung > 97; Menschenkunde und Erziehung > 97
• Themen: Pädagogik, Waldorfschule, Erziehung, Waldorfpädagogik, Gartenbau, Curricula: Planung und Entwicklung, für alle Bildungsstufen, Schulgarten, Gartenbauunterricht