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Establishing and Sustaining Learning-Centered Community Colleges

Englisch · Taschenbuch

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Beschreibung

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Informationen zum Autor Edited by Christine Johnson McPhail - Foreword by George R. Boggs Klappentext Today's most prominent thought leaders weigh in on the learning paradigm, calling for institutional change and responsibility for learning positive outcomes. This book helps leaders develop structures and processes that allow for more flexibility and creativity. Explore all facets of the learning paradigm from developing a change-receptive environment and engaging constituencies to strategic planning, governance, and more.

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