Lesen und Schreiben lernen Ein Lehrgang für Schüler mit geistiger Behinderung. Förderschule. 1.-6. Klasse

Über 400 Arbeitsblätter im digitalen Zusatzmaterial: Umfassende Materialien für die individuelle Förderung!

Lesen und Schreiben lernen ist für Schüler mit geistiger Behinderung eine enorme Herausforderung, die ihnen viel Üben und Wiederholen abverlangt. Dieses Buch stellt ein umfassendes Programm vor, um das Lesen und Schreiben von Buchstaben, Wörtern, Sätzen und schließlich einfachen Texten zu vermitteln. Das Konzept umfasst ausgereifte Ideen für den Lese- und Schreibunterricht sowie eine Fülle von einfachen Aufgabenformen für jeden Buchstaben. Damit Sie dem Übungsbedarf der Schüler gerecht werden können, bietet das digitale Zusatzmaterial rund 400 Arbeitsblätter. Diese sind übersichtlich nach Buchstaben und Aufgabenformen sortiert, sodass die passenden Materialien schnell gefunden werden!

Produktdetails

• Autoren: Thomas Jung, Maria Rauhe, Jun, Rauhe, Thoma Jung
• Verlag: Persen Verlag in der AAP Lehrerwelt
• Inhalt: Diverses
• Produktform: Medienkombination
• Erscheinungsdatum: 01.12.2017
• Thema: Schule und Lernen > Unterrichtsvorbereitung
• EAN: 9783834432117
• ISBN: 978-3-8344-3211-7
• Anzahl Seiten: 30
• Höhe (Verpackung): 29.7 cm
• Gewicht (Verpackung): 108 g
• Serie: Bergedorfer® Unterrichtsideen; Bergedorfer Unterrichtsideen
• Themen: Deutsch, Didaktik, Didaktische Kompetenz und Lehrmethoden, Lesen lernen, Schule und Lernen: Erstspracherwerb, Unterricht / Didaktik, Deutsch / Lehrermaterial, Deutsch/ Kommunikation, 1. bis 6. Klasse; SoPäd GB; M., SoPäd GB, Förderschule/Förderzentrum/Schule mit Förderschwerpunkt Lernen, 1. bis 6. Klasse