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Este libro esboza los métodos para desarrollar un plan de estudios de música Gospel y espiritual. Además de discutir las prácticas de actuación de los Espirituales y la Música Gospel, este libro también explora las formas en que la enseñanza de la Música Gospel y los Espirituales puede ser utilizada como un conducto para salvar las divisiones étnicas, culturales y raciales. Hay culturas que abrazan la tradición de aprendizaje escrita o visual, mientras que otras se inclinan más hacia la tradición de aprendizaje auditivo u oral. Como resultado, las diferencias percibidas que se derivan de estas dos tradiciones de aprendizaje opuestas pueden crear a menudo divisiones tanto inconscientes como conscientes entre varios grupos culturales y étnicos. Sin embargo, al utilizar técnicas de enseñanza y prácticas de interpretación relacionadas tanto con la música evangélica como con los espíritus (que utilizan enfoques de aprendizaje diferentes aunque relacionados), se puede crear una oportunidad para salvar la brecha entre las tradiciones de aprendizaje auditivo y visual y se puede crear un entorno propicio para la comunicación intracultural e intercultural.
About the author
Robert L. Jefferson recibió su título de DMA de la Universidad de Maryland. Además de sus actuaciones vocales y de piano, es muy solicitado como clínico y consultor en comunicación intercultural y perspectivas externas y es el autor de los libros más populares y completos de la serie "How to Play Gospel Music" que se están imprimiendo.
