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A seguito di un'osservazione di B.F. Skinner l'insegnamento è da considerarsi una forma d'arte mentre l'apprendimento come scienza. Per questo motivo gli insegnanti dovrebbero avere la possibilità di dimostrare che sono artisti in grado di coinvolgere i loro allievi nel processo di educazione volontaria. Questo libro è un'opportunità per poterlo fare in modo molto più semplice. Contiene ben 45 quiz che trattano della cultura britannica, americana e in generale della piccola cultura 'c', che possono essere usati in modo diverso da quello che vorrebbero. Gli argomenti d'esame sono: attività di riscaldamento, esercizi di scrittura/esercizi di espressione orale, scrittura di passaggi/note precisi e molti altri. Poiché i veri autori della maggior parte dei test inclusi nel libro sono stati studenti universitari e laureati che hanno partecipato al progetto "Rendere le classi dei vostri studenti più amichevoli per gli studenti", il libro stesso illustra pienamente le idee e/o gli interessi degli aspiranti insegnanti e può essere di aiuto in lezioni lunghe e non troppo noiose per gli studenti. Mettetevi in discussione e cercate di far sì che gli studenti vedano le lezioni di inglese non solo più brillanti, ma anche veramente diverse.
About the author
Krzysztof Polok, PhD, works for the University of Bielsko-Biäa, Poland, author of a monograph "When Teaching Matters" and a three-volume book on teaching English through sport "English in Sports" as well as a collection of reading comprehension texts "My Life with Myra". His research interests entail implementing creativity into FLE.
