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La construcción de la cultura de paz se comienza a gestar desde la conformación de un pensamiento pacifista, desde el lenguaje dialógico y desde el desarrollo de acciones no violentas. Por lo tanto, se convierte en un proceso dialéctico constante entre el individuo y su interior, y entre el individuo y su exterior. Asimismo, es un proceso sociocultural bucleico continuo que exige estar consciente de los sucesos visibles y no visibles para disminuir los elementos que generan violencia e impiden esa construcción de la cultura de paz. La presente investigación asume el paradigma interpretativo como guía para abordar los diferentes planos del conocimiento. A su vez, emplea el método etnográfico como diseño de investigación y métodos de análisis cualitativos para la comprensión y el establecimiento de los hallazgos. El propósito del estudio fue reconstruir los significados de la realidad emergente y a partir de ahí, poder generar una aproximación a un corpus teórico sobre la Educación para la Noviolencia y la construcción de la Cultura de Paz, esperando de este modo contribuir con parte de ese proceso holístico de trasformación educativa y social.
About the author
María Gabriela Leal Valenzuela, nació en Venezuela el 27-04-1983. Profesora en la Especialidad de Inglés (2006). En el 2010 obtuvo el título de Magíster en Investigación Educacional. Doctora en Ciencias de la Educación (2014). Docente Ordinario de la Universidad Centroccidental "Lisandro Alvarado" desde el 2010. Ponente nacional e internacional.
