Enfant et raisonnement : le développement cognitif de l'enfant

• Cet ouvrage présente, avec beaucoup de
  clarté, les principales conceptions théoriques
  du développement cognitif de l'enfant.
  Il traite plus précisément de certains aspects
  du développement de la pensée, comme par
  exemple la façon dont les enfants perçoivent
  le monde, ou encore la façon dont ils
  apprennent à parler, à lire, à écrire ou à
  compter.


• Après avoir développé la théorie de
  Piaget et les approches de traitement de
  l'information relatives au développement,
  le livre aborde les principaux aspects du
  développement comme la perception,
  le langage, la mémoire, l'accès aux
  concepts, la résolution de problèmes et
  les apprentissages scolaires fondamentaux
  (lecture, écriture, mathématiques).
  Il présente enfin les perspectives futures
  concernant le développement.


• Cet ouvrage s'adresse autant aux
  professeurs et étudiants en psychologie
  et en sciences de l'éducation qu'aux
  professionnels de l'enfance. Il sera
  également un excellent manuel de référence
  pour les parents.

Product details

• Authors: Béatrice Bourdin, Clara Martinot, Jacques Gregoire, Jacques Grégoire, Robert S. Siegler, Robert S. Siegler, Robert S. (1949-....) Siegler
• Assisted by: BEATRICE BOURDIN (Translation)
• Publisher: De Boeck supérieur
• Languages: French
• Product format: Paperback / Softback
• Released: 10.07.2010
• EAN: 9782804162726
• ISBN: 978-2-8041-6272-6
• No. of pages: 444
• Dimensions: 210 mm x 280 mm x 20 mm
• Weight: 1062 g
• Series: Ouvertures psychologiques; OUVERTURES PSYCHOLOGIQUES
• Subject: Humanities, art, music > Psychology