Schule wirksam leiten Analyse innovativer Führung in der Praxis

Wirksame Schulleitung braucht Leadership. Sie liegt in der personalen und mentalen Kompetenz einer Führungsperson, der Entwicklung im eigenen Bereich Richtung zu geben, ein starkes Engagement der Einzelnen auszulösen, die organisationale Leistungsfähigkeit zu steigern und Charakterstärke zu zeigen. Die Autoren der Studie legen den Fokus auf diese vier bedeutsamen Schlüsselelemente von Führungseigenschaften, um herauszufinden, ob sie dazu beitragen, die Bildungsprozesse der Schülerinnen und Schüler zu verbessern.

Info autore

Martin Hartmann ist Wissenschaftlicher Mitarbeiter der Goethe-Universität Frankfurt und ab Februar 2011 Professor für Philosophie an der Universität Luzern.

Prof. Dr. Wilfried Schley ist emeritierter Professor für Sonderpädagogik der Universität Zürich und wissenschaftlicher Leiter des Instituts für Organisationsentwicklung und Systemberatung in Hamburg.

Relazione

Für alle Initiativen und Projekte zur Qualifizierung von schulischem Leitungspersonal bietet das Buch einen Fundus von Vorschlägen und Einsichten und für Schulleitungen zugleich eine Fülle von Leadership-Anregungen bei der Weiterentwicklung der eigenen Schule. - Botho Priebe in: Lernende Schule, 53. 2011.

Dettagli sul prodotto

• Autori: Michael Schratz, Martin Hartmann, Wilfried Schley, Michae Schratz, Marti Hartmann
• Editore: Waxmann Verlag GmbH
• Contenuto: Libro
• Forma del prodotto: Tascabile
• Data pubblicazione: 30.08.2010
• Categoria: Scienze umane, arte, musica > Pedagogia
• EAN: 9783830923138
• ISBN: 978-3-8309-2313-8
• Numero di pagine: 208
• Dimensioni (della confezione): 17 x 24 cm
• Peso (della confezione): 402 g
• Categorie: Schulmanagement; Schulen und Vorschulen; Bildungsmanagement / Schulmanagement; Management / Schulmanagement